Теоретический Лицей имени А. С. Пушкина
ПУТЕВОДНАЯ ЗВЕЗДА УСПЕХА: ШАГ ЗА ШАГОМ К МЕЧТЕ
26 марта ученики 8Б класса лицея отправились в особое путешествие – не по карте, а в будущее, где каждый сможет найти своё место. В сопровождении преподавателя гражданского воспитания Заболотный А. А. и заместителя директора по воспитательной деятельности Табанской Л. С. они стали гостями Регионального ресурсного центра молодежи Фэлешть.
Здесь их ждала Start Digital – программа, которая помогает не просто строить планы, а уверенно прокладывать путь к мечте. Специалисты центра предложили ребятам взглянуть на себя иначе, определить свои сильные стороны, задуматься о том, какие навыки могут превратить увлечение в профессию. Ведь умение раскрыть свой потенциал – это первый шаг к успеху.
Но мало знать, кем ты хочешь стать – важно уметь представить себя миру. В интерактивной форме ученики узнали, как грамотно составить резюме, успешно пройти собеседование и уверенно заявить о себе. Ведь карьера – это не только знания, но и искусство самопрезентации, умение вдохновлять окружающих своей уверенностью и профессионализмом.
Мы благодарны Региональному ресурсному центру молодежи Фэлешть за этот ценный опыт! Пусть сегодняшние открытия станут первой ступенью к яркому и успешному будущему наших учеников!
- Подробности
- Просмотров: 0
СКАЗОЧНЫЕ МАРШРУТЫ КНИЖКИНОЙ НЕДЕЛИ
Вчера мы вам рассказали и показали, как был объявлен старт читательского марафона, посвящённого началу Недели детской книги в начальной школе нашего лицея. Весело, красочно «стартанули» наши малыши. До сих пор в ушах звучат их звонкие голоса, дружно выводящие слова песни: «Как хорошо, что есть детской книжки неделя!». Отправились ребята после праздничного старта каждый по выбранному сказочному маршруту. Сегодня начались трудовые будни Книжкиной недели. Её девиз звучит категорично: «Ни дня без прочитанной страницы!». Да плюс ещё нужно после прочтения читательский продукт выдать. Не знаете, что такое читательский продукт? Значит, не листали «Читательский дневник», соавтором которого была Светлана Васильевна Татарчук. А наши учителя его изучили вдоль и поперёк, поэтому знают, как можно обычное чтение превратить в интересное исследование: можно кадр из мультика нарисовать о героях книги, можно им письмо написать, а можно писателю подсказать, как по-другому надо ему было свою сказку завершить… Вот бы братья Гримм и Ганс Христиан Андерсен удивились, если бы получили такие письма-подсказки из будущего! Не будем раскрывать вам все секреты кухни творческого читателя. Пока все продукты находятся на стадии замысла. Сегодня исследователи знакомились с интересными фактами из жизни «своих» писателей. Будем следить за их творческим чтением и вам рассказывать о приключениях и открытиях юных читателей. Продолжение следует… ©
- Подробности
- Просмотров: 2
ОТКРЫТИЕ НЕДЕЛИ ДЕТСКОЙ КНИГИ - 2025
24 марта в лицее случилось нашествие литературных персонажей и любознательных читателей. Так всегда бывает, когда у нас в начальных классах начинается Неделя детской книги. Команда людей, которых раньше называли руководителями детского чтения, а сейчас – модным словом «амбассадоры» (проще говоря, все учителя начальной школы и школьный библиотекарь Светлана Григорьевна Бурдейная) снова разработали хитрый план, как превратить обычную учебную неделю в увлекательное путешествие по страницам хороших, проверенных временем, любимых многими поколениями детских книг. Итак, с 24 марта по 2 апреля у нас Книжкины именины! Каждый класс выбрал себе детскую книжку или писателя – юбиляра и будет усиленно читать, обсуждать, обдумывать, создавать всевозможные творческие «продукты».
Сегодня состоялось открытие – презентация Недели, которую сказочно, во всех смыслах, провели ученики 3 «А» класса со своим классным руководителем Светланой Васильевной Татарчук и «книжным наставником» С. Г. Бурдейной. Пролистайте фотоальбом, и вы увидите живые иллюстрации ко всем семи (у нас 7 начальных классов) книжкам – именинницам. Хозяевами именинно-литературно-сказочной гостиной сегодня были Пеппи Длинныйчулок (Тася Райлян) и её друзья по сказке Астрид Линдгрен Аника (Ева Дулгир) и Томми (Егор Кушнирюк). Этот выбор неслучаен: 3 «А» класс, открывавший неделю, уже начал читать сказочную повесть об удивительной девочке с виллы «Курица (это в городе Висбю в Швеции, если вы забыли). Кого там только не было – в этой гостиной! И Человек рассеянный забрёл в перчатках на босу ногу. И Дядя Стёпа привёл на перевоспитание мальчишку – озорника (спасибо Коле Малаки из 11 «А»: сыграл возвышенно, во всех смыслах). И Бременские музыканты заехали на час и с места в карьер потребовали: «А ну скорей любите нас: вам крупно повезло!». И Карлсон залетел за своей порцией варенья – именины же! И Снежная Королева в сопровождении Герды и Кая почтили своим присутствием. И Буратино с друзьями примчались: не сидеть же у себя в сказке, когда тут такие приключения начинаются! Впрочем, даже если бы мы сейчас не огласили список гостей, вы бы и сами всех узнали. Эти книжные герои даже самых взрослых из нас вели по дорогам сказочных приключений. Теперь вот наши малыши взяли высокий старт читательского марафона. Уже на старте начали зарабатывать жетоны книголюбов, отвечая на вопросы сказочной викторины. Всю неделю будут зарабатывать эти жетоны, чтобы на закрытии похвастаться, кто больше всех преуспел в этом нужном полезном деле – умном творческом чтении. Давайте пожелаем юным читателям интересных сказочных открытий. Будем обязательно вам рассказывать о событиях «Книжкиной недели». Поздравляем с её началом!
Воспользуемся случаем и ещё раз поздравим сегодняшних именинниц «по паспорту» (так совпало!) Ларису Анатольевну Яровую и Настасью Райлян! ©
- Подробности
- Просмотров: 4
Șezătoarea tradițională – o celebrare a limbii române, culturii și tradițiilor Moldovei
Pe data de 21 martie, în cadrul Săptămânii Limbii și Literaturii Române, Liceul Teoretic „A. Pușkin” – instituție cu predare în limba rusă – a fost gazda unei șezători tradiționale deosebite, menite să pună în valoare tradițiile populare moldovenești. Evenimentul a fost organizat într-un mod transdisciplinar, cu implicarea profesorilor de limba și literatura română și a celor de educație tehnologică, oferind elevilor o experiență autentică și captivantă.
În cadrul șezătorii, participanții au avut ocazia să descopere și să redescopere frumusețea obiceiurilor populare, printr-o serie de activități interactive. Cântecele și dansurile tradiționale au adus energie și voie bună, iar jocurile, ghicitorile și snoavele au pus la încercare creativitatea și perspicacitatea elevilor. Snoavele populare, pline de umor și înțelepciune, au fost un moment apreciat, aducând zâmbete și ilustrând ingeniozitatea poporului moldovenesc. Atmosfera a fost una autentică, inspirată din vechile șezători de odinioară, unde oamenii se adunau pentru a împleti munca cu distracția și poveștile. Fiind un liceu cu predare în limba rusă, această activitate a avut un rol educativ și cultural deosebit, contribuind la promovarea valorilor naționale și a cunoașterii limbii și tradițiilor populare moldovenești într-un mediu multicultural. Elevii au avut ocazia să își îmbogățească cunoștințele despre patrimoniul cultural moldovenesc, consolidându-și astfel competențele lingvistice și aprecierea pentru diversitatea culturală.
Liceul Teoretic „A. Pușkin” continuă să promoveze respectul pentru valorile culturii naționale și limba română, oferind elevilor oportunități de a învăța într-un mod interactiv și plăcut. Șezătoarea din acest an a fost nu doar o lecție despre trecut, ci și o punte spre viitor, unde tradițiile își păstrează locul lor de cinste.
Post scriptum. Не удержимся и позволим себе добавить в эту профессиональную рецензию, написанную организаторами праздника, пару слов от имени зрителя, сидевшего в зале. Сначала появилось ощущение, что на сцене играет труппа очень хорошего фольклорного театра – настолько тщательно были продуманы костюмы и декорации, настолько раскованно и артистично вели себя актёры – от мала до велика. Потом нахлынули воспоминания из раннего детства о похожих посиделках в украинском селе севера Молдовы. Правда, там было не так нарядно, угощение на столе было попроще, говорили и пели на смеси двух языков, но царила точно такая же атмосфера общего дела, непередаваемого колоритного народного юмора, озорных затей молодых «посидельщиков», снисходительно принимаемых старшими. Показалось, что сместился большой пласт времени, и защемило сердце от ностальгии по времени, когда люди умели так отдыхать, так общаться, так шутить, так понимать, жалеть и уважать друг друга… Сердечное спасибо всем, кто подготовил и исполнил для нас это чудесное путешествие к истокам родовой памяти, в глубину народной души!
Cât mai avem ceva sfânt, vom trăi pe-acest pământ!©
- Подробности
- Просмотров: 12
ТРЕТЬЕКЛАССНИКИ В ГОСТЯХ У ЛЮБИМЫХ ПОЭТОВ
День поэзии – праздник всенародный. Маленький человек тоже имеет право на свою порцию поэтического вдохновения. А где может найти вдохновение и получить гарантированный заряд позитива сильно невзрослый человек? Конечно, в гостях у Ирины Владимировны Белоус. И встретит душевно, и расскажет интересно, и игры затеет весёлые, но со смыслом, и задание даст такое хитрое, что глядишь – и сам в себе неожиданный талант откроешь! Примерно так рассудили ученики 3 «Б» класса и в День поэзии с большим энтузиазмом откликнулись на предложение своей учительницы Ларисы Анатольевны Яровой и школьного библиотекаря Светланы Григорьевны Бурдейной сходить в Районную библиотеку имени Михая Эминеску на праздник с заманчивым названием «В гостях у любимых поэтов». Кто ж на поэтический праздник без стихов ходит? Подготовились, конечно, чтоб в грязь лицом не ударить. Ирина Владимировна аж обомлела, когда спросила для приличия, кто хочет любимое стихотворение рассказать, и понеслось… Тут тебе и Пушкин, и Бальмонт, и Виеру, и Эминеску, и опять Пушкин, и опять Эминеску… Могли бы ещё рассказывать, но решили пока остановиться, чтоб успеть и в игры поиграть. Игры были, конечно, не простые, а литературные. Угадывали авторов знаменитых детских стихов, продолжали стихотворные строфы, вставляли в стихи пропущенные слова. А самое интересное началось, когда Ирина Владимировна предложила самим попробовать сочинить четверостишия с заданными рифмами (буриме называется – ну, вы в курсе). Посмотрите в альбоме, какие муки творчества испытали будущие Ахматовы и Пастернаки. Правда, скажем вам по секрету, сборник стихотворений третьего «Б» издавать пока рано, но попадались вполне даже приличные рифмованные строчки. Ну, например, такое:
Умираю от жары.
Приходи скорей, прохлада!
Налетели комары
На меня из сада.
Атмосферненько, правда? Летом запахло со всеми его прелестями… Другие поэтические опусы оказались менее удобочитаемыми, поэтому непризнанные поэты переключились на художественное творчество: обычные пропечатанные ряды кружочков стали лёгким росчерком фломастера превращать в произведения искусства. Неплохо, между прочим, получилось. Фантазии третьеклассникам не занимать, когда ещё и конфетами подкармливают для вдохновения. В общем, впечатлений, знаний и калорий набрали немерено. Впрочем, как всегда после таких походов в районную библиотеку.
Спасибо, Ирина Владимировна! У вас там картинка висит с нарисованной ладошкой, а рядом надпись: «Приложи ладонь, зарядись позитивом на целый день!» Так мы у вас и без этой картинки позитивом заряжаемся примерно на месяц. Как только почувствуем, что надо снова подзарядиться, обязательно явимся шумной толпой. Ждите! ©
- Подробности
- Просмотров: 9
НЕ БОЛЕЗНЬ, А ОСОБЕННОСТЬ!
Так распорядился календарь, что день 21 марта накопил в себе множество поводов для всевозможных праздников. Какие-то праздники вызывают радостную улыбку, а какие-то заставляют задуматься, заглянуть в свою душу, возможно, переосмыслить какие-то собственные действия, мысли, стереотипы. «Дауны» - так иногда жестоко называют людей, вся «вина» которых состоит в том, что они родились с одной лишней – 47-й – хромосомой.
«Солнечными» называют детей, родившихся с синдромом Дауна, нежно любящие их родители и просто посторонние добрые люди, обладающие запасом человечности. Они действительно дети Солнца: никогда не лгут, не знают, что такое ненависть, умеют любить и прощать. Солнечные люди обучаемы, иногда у них почти нет задержки в развитии, кое-кто из них добился выдающихся успехов в спорте, сделал блестящую актёрскую карьеру, стал выдающимся художником. Родители, понимая беспомощность своих открытых доверчивых детей перед жестокостью мира, стараются оградить их от общения с людьми, которые высокомерно и презрительно относятся к тем, кто отличается от них самих. Но родители не могут постоянно находиться рядом, поэтому так важно объяснять обычным детям, как важно уметь быть снисходительными, проявлять терпение и уважение к тем, кто ни в чём не виноват.
У нас в лицее эту благородную миссию взяли на себя опорные педагоги Кристина Ивановна Григори и Елена Дмитриевна Василица. В Международный день человека с синдромом Дауна они провели необычный урок в 7 «Б» классе.
«Те же глаза, то же сердце, те же руки – другая судьба!» - таким был главный слоган урока. Педагоги предложили ребятам самим поискать и поделиться информацией о синдроме Дауна, а потом в рисунках изобразить своё отношение к проблемам «солнечных детей». «Наши дети, даже находясь в сложном переходном возрасте, умеют быть добрее и милосерднее многих взрослых!» - к такому выводу пришли педагоги, когда урок закончился.
А посмотрите, какой очаровательный «фотофлэшмоб» устроили наши третьеклассники, когда Кристина Ивановна и Елена Дмитриевна попросили их изобразить солнышко. Поверьте, в этих весёлых озорных кругах нашлось бы место для любого ребёнка, даже если бы оказалось, что у него на одну хромосому больше, чем полагается. Какая разница, если ты хороший человек, сколько у тебя хромосом?! Давайте учиться доброте у наших детей!
- Подробности
- Просмотров: 8
