Теоретический Лицей имени А. С. Пушкина
В МИР ОБРАЗОВ ЭМИНЕСКУ - ЧЕРЕЗ МАГИЮ СЛОВ И ЦИФР
«Поверил я алгеброй гармонию…» - признался Моцарту пушкинский Сальери. Эту фразу часто повторяют математики, когда пытаются найти любые закономерности и алгоритмы в творческом процессе. 6 февраля 2025 года Анатолий Анатольевич БАРГАН и Вероника Александровна ПУШКАШ предложили своим ученикам из 4 «А» класса совершить увлекательное путешествие по жизни и творчеству великого Эминеску, вдохновляясь не только гениальными строчками его стихов, но и цифрами, которые сопровождают жизнь человека, особенно если это личность такого масштаба, как наш бессмертный Лучафэр.
«Интегрированный публичный урок математики и румынского языка и литературы в IV „A” классе» - так прозаично называлось то, в чём участвовали 45 минут четвероклассники и их гости – учителя начальной школы и преподаватели румынского языка и литературы нашего лицея. Сказать, что это было интересно, необычно, зрелищно – не сказать ничего. Оба преподавателя так филигранно сплели нить урока, что ученики даже не замечали, как меняются языки – русский и румынский, язык цифр и язык художественных образов. Казалось бы, как можно связать тему «Умножение и деление натуральных чисел до миллиона» с творческой биографией Эминеску и смысловым и лингвистическим анализом его лирического шедевра «Somnoroase păsărele»? Оказывается, можно! Вот, вы, например, знаете, сколько времени среднестатистическому школьнику понадобится, чтобы выучить наизусть все 98 строф поэмы «Лучафэр»? А четвероклассники теперь знают – 8 часов 10 минут. Они это собственноручно вычислили - «поверили алгеброй гармонию». А ещё, решая задачи, обобщая свои знания по умножению и делению до миллиона, юные Сальери посчитали, что из 1000 произведений Эминеску 786 были опубликованы уже после его смерти, что в архивах Румынской Академии наук хранится 14 000 страниц его рукописей, что в 1989 году было выпущено специальное издание почтовых марок, приуроченное к 100-летию кончины поэта.
Вычисляя и запоминая числа, которые порой убедительнее слов раскрывают масштаб личности человека и творца, ученики не забывали и о второй цели урока, к которой их вела Вероника Александровна – повторение фактов биографии Эминеску, проникновение в глубину текста стихотворения «Somnoroase păsărele», ответы на вопросы, поиск смысловых пар, формулировка своих выводов и впечатлений после прочтения.
На каждом этапе урока ребята чувствовали себя исследователями, первооткрывателями, путешественниками. Преподаватели приготовили для них массу сюрпризов. Это были и онлайн-задания на учебных платформах, и короткие видеоролики, и итоговая рулетка-викторина, и приятный бонус – чудо-шкатулки в форме академических шапочек, наполненные конфетами.
Кстати, дата урока была тоже выбрана не случайно. 5 февраля отмечается неофициальный праздник - День эрудита. Об этом в самом начале урока поведали с экрана корреспонденты лицейского канала «ТОЛК» и пожелали успехов всем участникам интеллектуальной игры.
Рассказывать обо всех гранях этого урока, педагогических приёмах и творческих находках можно бесконечно. Наверное, лучше всего об успехе говорят одобрительное выражение лиц коллег-учителей, сосредоточенно следящих за ходом урока, горящие глаза ребят и их улыбки в финале.
А завершим мы свой репортаж словами преподавателей, задумавших и воплотивших в реальность эту интересную красочную идею. Эти слова прозвучали в конце урока:
«Пусть вдохновение поэзии Эминеску и красота математики ведут вас к новым открытиям! Мечтайте, творите, исследуйте — и пусть каждая цифра в вашей жизни складывается в прекрасную историю!» (А. А. Барган)
«Așa cum Eminescu a împletit frumusețea cuvintelor în versuri nemuritoare, să iubim și noi această limbă, să o descoperim și să o păstrăm vie în inimile noastre!» (В. А. Пушкаш) ©
- Подробности
- Просмотров: 43
«ЧИТАЙТЕ ДЕТЯМ НЕ НОТАЦИИ, А КНИГИ!»
Этот мудрый рецепт правильного воспитания даёт нам, взрослым, Григорий Остер, мастер остроумных дерзких парадоксов и знаменитых «Вредных советов». В самом деле, можно долго, нудно, назидательно объяснять ребёнку, что нужно умываться по утрам и вечерам, что, обращаясь к человеку с просьбой, нельзя забывать о слове «пожалуйста», а можно однажды усадить его перед собой и прочитать «Мойдодыр» и «Волшебное слово». Добрые весёлые строчки Чуковского и Осеевой сделают за вас всю воспитательную работу, да ещё добавят хорошего настроения и радости от чтения ВМЕСТЕ.
Сегодня, 5 февраля, во Всемирный день чтения вслух, по инициативе школьной библиотеки в лицее прошла акция «Читаем вместе, читаем вслух!». Читали в начальной школе, в гимназических и лицейских классах, читали хором, дуэтом и соло, стихи и прозу, программные произведения и абзацы из любимых книг. Самым популярным автором ожидаемо оказался юбиляр года Михай Эминеску, произведения которого хотя бы 10 минут звучали, независимо от программы, на всех уроках румынского языка и литературы. Самым оригинальным вариантом празднования стало выразительное чтение девятиклассниками условий задач на уроке математики. «И вслух почитали, и условие хорошо поняли. Двойная польза!» - резюмировала преподаватель математики Надежда Степановна Стасюк.
Светлана Васильевна Татарчук устроила для своих третьеклассников читательский марафон по творчеству любимого сказочника Иона Крянгэ. Марина Михайловна Жунку не ограничилась чтением вслух программной «Шинели» Гоголя, но ещё и прочитала вместе с восьмиклассниками стихотворение Эминеску в переводе на русский язык. Пятиклассники решили с Анжелой Георгиевной Поддуевой перечитать полюбившиеся ещё в начальной школе весёлые строчки Драгунского, шестиклассники с Валентиной Васильевной Пыкэлэу читали вслух стихи о природе, десятиклассники с Людмилой Ивановной Дулейко разбирались в поэтике Гоголя, прочитав перед этим вслух самые яркие отрывки «Мёртвых душ». Перечислить всё невозможно, сфотографировать тоже. Поверьте на слово - лицей сегодня ЧИТАЛ ВСЛУХ. Более того, школьный библиотекарь С. Г. Бурдейная взяла обещание в нескольких классах, в которых побывала с беседой о феномене чтения вслух, что сегодня вечером ребята затеют у себя дома посиделки, посвящённые празднику. Признайтесь честно, уважаемые родители, у кого сегодня такие посиделки состоялись? Ещё не состоялись? Не будем отвлекать от важного дела: срочно хватайте книжку и бегите к детям, пока они не уснули, читать вместе вслух что-нибудь доброе, умное, любимое… Праздничного вам чтения! ©
- Подробности
- Просмотров: 53
НЕ ПОВТОРЯЕТСЯ ТАКОЕ НИКОГДА!
Время неумолимо движется вперед, но есть место, где оно замирает — родная школа. Именно сюда в начале февраля с теплотой в сердце возвращаются выпускники разных лет, чтобы вновь ощутить атмосферу юности, услышать родные голоса и пройтись знакомыми коридорами, полными воспоминаний.
Наш лицей, как заботливый хранитель прошлого, снова распахнул двери, приглашая в гости тех, кто когда-то делал здесь свои первые шаги во взрослую жизнь. Вечер, получивший название «Не повторяется такое никогда», собрал воедино моменты школьной юности взрослых людей, когда смех звучал звонче, мечты были смелее, а будущее казалось захватывающим и полным надежд.
Это был вечер воспоминаний, вечер счастливых мгновений встречи со школой. Здесь не задавали вопросов, не искали ответов — здесь просто наслаждались долгожданной встречей. Выпускники, вернувшиеся спустя 1, 5, 10, 15, 20, 25, 30 и даже 35 лет, с особой теплотой говорили о бесценных уроках, которые подарила им школа, о советах учителей, ставших путеводителями в их судьбе. И, конечно, они пожелали нынешним ученикам беречь и приумножать бесценное наследие. Ведь жизнь — та же школьная доска, только исправлять ошибки гораздо сложнее…
Этот трогательный вечер был подготовлен учениками 11 класса реального профиля, которые вложили в него всю свою душу. Под руководством классного руководителя Кифияк Ольги Дмитриевны и библиотекаря лицея Бурдейной Светланы Григорьевны ребята создали теплую добрую атмосферу, наполнившую сердца выпускников светлой ностальгией по тому, что не повторяется, но и не забывается никогда.
Администрация лицея и педагогический коллектив благодарят организаторов праздника и всех выпускников, кто нашел время для этой встречи. Спасибо за теплые слова, улыбки и цветы, подаренные в знак признательности.
До новых встреч!
- Подробности
- Просмотров: 40
БЕРЕГИТЕ СЕБЯ: КАК ПЕДАГОГИ УЧИЛИСЬ ЗАБОТИТЬСЯ О СВОЕМ ДУШЕВНОМ КОМФОРТЕ
Каждый день педагоги отдают частичку своей души ученикам. Они вдохновляют, направляют, помогают раскрывать таланты. Но кто поможет им самим, когда силы на исходе, а сердце переполняется тревогами? Именно об этом шел разговор на семинаре-тренинге «Психологическое здоровье педагога и способы его сохранения», который 4 февраля 2025 года провела психолог лицея Гончарюк Майя Васильевна.
В стенах цифровой лаборатории, где собрались коллеги, знакомые друг с другом годами, царило пространство доверия и искренности. Здесь не было официальных титулов и строгих регламентов. Каждый мог сказать: «Сегодня я просто человек, и я хочу услышать себя». Тренинг начался с необычного знакомства. Участники выбрали себе новое имя на день, будто пробуя на вкус другую роль, иной взгляд на себя. «Меня зовут… Я люблю, когда мне…» — эта простая фраза открывала двери в мир внутреннего диалога, позволяя заглянуть вглубь своих истинных желаний.
Педагог — это не просто профессия. Это состояние души, постоянная готовность поддерживать, вдохновлять, помогать. Но что делать, если силы иссякают? Синдром эмоционального выгорания — как незаметный вор, который крадёт радость, наполняя дни усталостью и апатией. Диагностика, проведенная среди педагогов, показала, что почти каждый сталкивался с этим состоянием, но редко кто говорил об этом вслух. А ведь осознание проблемы — это первый шаг к её решению.
Что делать, чтобы сердце продолжало гореть, а не сгорать? Тренер предложила несколько простых, но действенных техник: соблюдать режим дня и полноценно отдыхать, правильно питаться, находить время для физической активности, учиться контролировать эмоции, наполнять жизнь маленькими радостями. Когда усталость накатывает, важно остановиться, сделать вдох, оглядеться и понять, что мир не рухнет, если ты позволишь себе немного заботы о себе.
Особым моментом тренинга стало упражнение «Я учусь у тебя…». В кругу передавали воздушный шар, называя качества, которыми восхищаются в коллегах. «Я учусь у тебя терпению», «Я учусь у тебя способности видеть хорошее в каждом», «Я учусь у тебя лёгкости». В этих простых словах было столько тепла, что глаза многих начинали блестеть. А в завершение — домашнее задание: эмоциональная диета. Семь дней без негатива, без тяжёлых новостей, без общения с людьми, которые отнимают силы. Только хорошее, только то, что делает счастливее.
Педагоги уходили с тренинга с лёгкостью в душе, с ощущением, что забота о себе — это не слабость, а необходимость. Ведь чем счастливее учитель, тем больше света он может подарить детям. И пусть не всё будет легко, но главное — знать, что ты справишься.
- Подробности
- Просмотров: 43
ЯЗЫК ДУШИ И СЕРДЦА: ТРИУМФ НАШИХ ЛИЦЕИСТОВ
Февраль начался с ярких побед! Одиннадцать талантливых лицеистов отправились на районную олимпиаду по румынскому языку и литературе, чтобы доказать: слово — это не просто инструмент общения, а живое дыхание культуры, мудрости и вдохновения.
И они сделали это блестяще! По итогам олимпиады в копилке наших учеников четыре первых, три вторых и четыре третьих места. Это не просто цифры — это страницы, наполненные эмоциями, строки, написанные с душой, и мысли, переданные с тонкостью истинных мастеров слова.
Эти достижения были бы невозможны без кропотливого труда и преданности наставников — Дячук И. К., Кифияк О. Д., Рурак С. П., Пушкаш В. А.. Именно они помогли раскрыть талант каждого участника, научили чувствовать ритм фраз и слышать голос литературы.
Поздравляем наших победителей, их семьи и учителей! Пусть следующий этап олимпиады принесёт новые победы, вдохновение и веру в собственные силы!
- Подробности
- Просмотров: 45
"МУДРОСТЬ ШАГОВ":ШАХМАТНАЯ МАГИЯ В ЛИЦЕЕ
В последний день января в холле лицея развернулась настоящая интеллектуальная битва — шахматный турнир «Мудрость ходов». Учащиеся 1–8 классов смело бросили вызов друг другу, демонстрируя стратегическое мышление, хладнокровие и стремление к победе.
Главным организатором и судьёй соревнований стал преподаватель физического воспитания Кырнац Валерий Николаевич, который с вдохновением наблюдал за партиями и поддерживал участников. Особенно приятно, что среди 26 юных шахматистов было семь девушек, доказывающих, что шахматы — игра для всех, кто умеет мыслить глубоко и точно.
После напряжённых поединков определились чемпионы, которые 8 февраля отправятся на районные соревнования, чтобы защитить честь лицея:
Рурак Рената (4-А класс) Гандрабура Роман (7-А класс) Оларь Иван (7-А класс) Аверин Никита (7-А класс)
Поздравляем победителей! Пусть каждая их партия будет шагом к новым вершинам, а каждое принятое решение — мудрым ходом на пути к успеху!
- Подробности
- Просмотров: 44
