Так распорядился календарь, что день 21 марта накопил в себе множество поводов для всевозможных праздников. Какие-то праздники вызывают радостную улыбку, а какие-то заставляют задуматься, заглянуть в свою душу, возможно, переосмыслить какие-то собственные действия, мысли, стереотипы. «Дауны» - так иногда жестоко называют людей, вся «вина» которых состоит в том, что они родились с одной лишней – 47-й – хромосомой.
«Солнечными» называют детей, родившихся с синдромом Дауна, нежно любящие их родители и просто посторонние добрые люди, обладающие запасом человечности. Они действительно дети Солнца: никогда не лгут, не знают, что такое ненависть, умеют любить и прощать. Солнечные люди обучаемы, иногда у них почти нет задержки в развитии, кое-кто из них добился выдающихся успехов в спорте, сделал блестящую актёрскую карьеру, стал выдающимся художником. Родители, понимая беспомощность своих открытых доверчивых детей перед жестокостью мира, стараются оградить их от общения с людьми, которые высокомерно и презрительно относятся к тем, кто отличается от них самих. Но родители не могут постоянно находиться рядом, поэтому так важно объяснять обычным детям, как важно уметь быть снисходительными, проявлять терпение и уважение к тем, кто ни в чём не виноват.
У нас в лицее эту благородную миссию взяли на себя опорные педагоги Кристина Ивановна Григори и Елена Дмитриевна Василица. В Международный день человека с синдромом Дауна они провели необычный урок в 7 «Б» классе.
«Те же глаза, то же сердце, те же руки – другая судьба!» - таким был главный слоган урока. Педагоги предложили ребятам самим поискать и поделиться информацией о синдроме Дауна, а потом в рисунках изобразить своё отношение к проблемам «солнечных детей». «Наши дети, даже находясь в сложном переходном возрасте, умеют быть добрее и милосерднее многих взрослых!» - к такому выводу пришли педагоги, когда урок закончился.
А посмотрите, какой очаровательный «фотофлэшмоб» устроили наши третьеклассники, когда Кристина Ивановна и Елена Дмитриевна попросили их изобразить солнышко. Поверьте, в этих весёлых озорных кругах нашлось бы место для любого ребёнка, даже если бы оказалось, что у него на одну хромосому больше, чем полагается. Какая разница, если ты хороший человек, сколько у тебя хромосом?! Давайте учиться доброте у наших детей!
