Теоретический Лицей имени А. С. Пушкина
«ЮНЫЕ ЗНАЮТ ВСЁ…»
В очередном мероприятии Недели иностранных языков снова шла речь о книгах. Преподаватели английского языка Наталья Сергеевна Завальнюк и Ольга Валерьевна Лозняну устроили для учеников девятых классов викторину по биографии и творчеству одного из самых загадочных творцов английской литературы - писателя Оскара Уайльда. Две команды девятиклассников предварительно прочитали дома стихотворение в прозе «Учитель мудрости». Эта притча о вере и любви к Богу, непростая для восприятия и глубокая по смыслу, который даже в русском переводе не сразу становится понятным, оказалась «по зубам» нашим ребятам. Прав был Оскар Уайльд, когда в одном из своих многочисленных афоризмов утверждал: «Престарелые верят во все. Пожилые чувствуют все. Юные знают все…». Правда, осмелимся сделать собственную сноску к этому парадоксальному высказыванию: «Чтобы юные знали всё, им нужны хорошие учителя». 22 ноября наши учителя английского языка и их ученики доказали, что Оскар Уайльд до сих пор интересен молодым читателям. Девятиклассники успешно заполнили сначала биографическую карточку писателя, а потом ещё две карточки по содержанию прочитанного произведения. Мы, как всегда, обойдём вопрос о победителях и побеждённых, но если вы внимательно всмотритесь в лица участников обеих команд, получивших сертификат – благодарность за участие в игре, то по выражениям лиц сможете вычислить победителей (они у нас всё-таки ещё очень юные!). Вопрос в другом: а надо ли это вам? Победил Оскар Уайльд! И спасибо за это организаторам викторины!
- Подробности
- Просмотров: 135
СЕРЕДИНА ПУТИ. THE THIRD DAY
Главными действующими лицами третьего дня Недели иностранных языков стали шестиклассники. Именно действующими лицами, а не пассивными наблюдателями.
Когда Ольга Валерьевна Лозняну предложила ученикам 6 «А» класса провести так называемый «перевёрнутый» урок, кто-то из них пошутил: «Эту методику придумали, потому что учителям лень работать?» Если вы не имеете отношения к педагогике, объясняем: на «перевёрнутом» уроке ученики обсуждают и закрепляют тему, которую предварительно изучили самостоятельно дома по обучающим видеороликам, которыми их заблаговременно снабдил учитель. Скажем вам по секрету, что такой урок «вверх тормашками» организовать труднее, чем классический, на котором учитель объясняет сам, а ученики усваивают материал в меру своих возможностей и желания хоть что-нибудь усваивать. Зато эффект после самостоятельного изучения и закрепления материала вместе с учителем на уроке гораздо больше. А шестиклассники ещё больше усложнили задачу Ольге Валерьевне: 5 учеников сами попросили разрешить им подготовиться к уроку и потом преподать тему своим одноклассникам. Поскольку тема «A party in the family» («Семейный праздник») и «Past Simple» (Прошедшее время) ученикам немного знакома, Ольга Валерьевна разрешила им попробовать свои силы на поприще преподавания. Потом призналась, что волновалась больше обычного, ведь урок был ещё и публичным: на нём присутствовали коллеги- учителя и директор лицея. Риск оправдал себя! Урок понравился всем, а больше всего – самим «учителям» Лере Оней, Виолете Дойжа, Ангелине Борщ, Никите Аверину и Роме Гандрабуре. Они сказали, что, во-первых, теперь будут ещё с большим уважением относиться к труду учителей, во-вторых, что, объясняя тему одноклассникам, очень хорошо её усвоили сами. Ольга Валерьевна как-нибудь потом им объяснит, что в этом и состоит главная хитрость авторов инновационного метода «перевёрнутого» класса.
А для учеников 6 «Б» класса Татьяна Ивановна Дробненки вместе со своими помощницами, одиннадцатиклассницами Светой Дворской и Машей Мельник, провела увлекательное путешествие в мир английской детской литературы. Старшие наставники были проводниками шестиклассников по этому чудесному миру. Они сделали краткий обзор произведений самых известных английских писателей и их книг, дали советы, как правильно выбирать книги и как их беречь, а потом устроили литературную викторину. Шестиклассники народ азартный, поэтому с похвальным рвением разгадывали загадки, расшифровывали предложения, разбирались в литературных жанрах, опознавали литературных героев по краткому описанию, сопоставляли авторов с их произведениями (очень успешно, кстати: в нашей галерее есть уже «рассекреченный» участниками викторины слайд презентации). Как водится, кому-то повезло в этой викторине чуть больше, кому-то – чуть меньше, но проигравших, конечно, не было: ребята обогатили и английский словарный запас, и свои познания в литературе, и получили полезную информацию о бережном отношении к книгам. Мы благодарим организаторов этого литературного путешествия за то, что внесли неоценимый вклад в акцию по продвижению чтения «Открытая книга», в которой наш лицей участвует в этом году вместе со всей страной!
- Подробности
- Просмотров: 140
ЛЕГКО ЛИ БЫТЬ МОЛОДЫМ?
В далёком 1986 году ответ на этот вопрос попытался найти латвийский режиссёр Юрис Подниекс. Его документальный фильм так и назывался – «Легко ли быть молодым?». Молодые герои фильма в начале эпохи перестройки дали откровенные интервью о любви, вере, безверии, деньгах, политике, увлечениях, о будущем. «Фильм – зеркало, фильм – документ» - писали о нём современники героев. Впервые так остро и так честно заговорили во весь голос о проблемах молодёжи. Прошло 37 лет. Легче ли живётся сегодня детям «перестроечной молодёжи»?
21 ноября об этом говорили наши лицеисты – ученики 10-12 классов. Они провели студенческую конференцию о проблемах молодёжи. Говорили о важности собственной самооценки, о том, что нужно не гнаться за стандартами моды и брендами, а стараться создавать собственный стиль, о влиянии вредных привычек на молодой организм, о синдроме «не-чтения» и о том, как пагубно он воздействует на интеллект и душу, о конфликте поколений, о недоверии и чрезмерной опеке родителей, о способах преодоления депрессии и усиления сопротивляемости стрессам. Судите теперь сами, меньше ли стало проблем у современных молодых людей, легко ли им живётся, и готовы ли они говорить об этом так же откровенно, как герои культового фильма Юриса Подниекса. Ещё как готовы! И даже на иностранном языке! Мы не сказали самое главное – конференция называлась «YOUTH CHALLENGES» («Вызовы молодёжи») и проходила в рамках Недели иностранных языков, о которой мы вам уже сообщали. Все участники конференции – ученики преподавателей английского языка Татьяны Ивановны Дробненки и Натальи Сергеевны Завальнюк. Предметная неделя набирает обороты!
Кстати, одна из активных участниц конференции, ученица 12 класса МАРИЯ МИЛИМУК, преподнесла своему преподавателю Т. И. Дробненки и всему нашему лицею бесценный подарок – её видеоролик об английском языке занял 1 место на районном этапе конкурса ,,A chance, une chance, eine chance”. Маша, поздравляем и желаем успеха в республиканском финале!
- Подробности
- Просмотров: 136
КВИЗ, ПЛИЗ!
В первый день Недели иностранных языков состоялось не только её открытие, но и первое продолжение. Татьяна Ивановна ДРОБНЕНКИ и её ученики из 8 «А» класса пригласили Екатерину Валерьевну ЗАЙЦЕВУ с группой восьмиклассников из Егоровской гимназии, чтобы устроить совместный квиз «Что вы знаете об англоязычных странах?» Теперь это уже были не просто группы учеников восьмого класса, а команды «Трилистник» и «Чертополох» (символы Ирландии и Шотландии, если вы не знали). И завязался азартный квиз (викторина, по-нашему), в котором было аж 4 раунда. В каждом раунде попадались и простые, и достаточно каверзные вопросы о географических особенностях и исторических достопримечательностях, о национальной символике и литературе четырёх англоязычных стран – Великобритании, США, Канады и Австралии. Был ещё и музыкальный раунд, в котором знатоки распознавали авторов и исполнителей песен на английском языке. Ведущие и жюри из 10 «Б» класса, которые ассистировали организатору квиза Татьяне Ивановне Дробненки, еле успевали отслеживать правильные ответы и подсчитывать баллы. В итоге победила команда, выступавшая под символом Ирландии (вот и для вас квиз – догадайтесь, какая), но сертификаты получили все одинаковые, потому что это правильно! Как отметила в финале заместитель директора нашего лицея Людмила Станиславовна Табанская, дело не в набранных баллах (в конце концов, это ещё и вопрос везения), а в том, что каждый узнал много нового, да ещё и познакомился с новыми людьми. Welcome к нам ещё, друзья – партнёры! Будем и дальше вместе мир познавать!
- Подробности
- Просмотров: 152
HELLO DEAR FRIENDS!
Ой, извините, вы не все, наверное, изучали английский язык. Это значит: «Здравствуйте, дорогие друзья!». С нами так сегодня английская принцесса Кейт Миддлтон поздоровалась. Не верите? Посмотрите в фотогалерее, она там в короне стоит. Да, маленькая, да, очень похожа на Эсмеральду Звоник из 3 «Б» класса, но мы людям привыкли верить. Объявили на чистом английском языке ведущие праздника, что к нам в лицей прибыла английская принцесса – значит, так и есть. Вы спросите, что за праздник? У нас сегодня состоялось открытие НЕДЕЛИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ. Это ответственное дело поручили самым маленьким лицейским полиглотам – ученикам вторых, третьих и четвёртого классов. На последней фотографии галереи они все стоят - элегантные и сдержанные, настоящие леди и джентльмены, просто маленькие пока. Зато английский язык успешно изучают и очень его любят. Нам об этом их преподаватели Наталья Сергеевна Завальнюк и Ольга Валерьевна Лозняну сказали. Поэтому они и придумали такую весёлую интересную программу праздника, чтобы всем стало это понятно. Ребята и песенки пели, и стихи читали, и загадки разгадывали. А самые старшие полиглоты, четвероклассники, в интеллектуальной экспресс - викторине прямо на сцене показали, чему научились за 3 года: не задумываясь, считали до десяти туда и обратно, перечисляли цвета, фрукты, животных – и всё на английском, естественно! Заместитель директора лицея Светлана Васильевна Татарчук очень всех похвалила, поблагодарила и пожелала новых успехов в освоении иностранных языков.
Итак, старт предметной недели дан (даже красную ленточку сама английская принцесса перерезала!) Ждите следующих новостей из мира леди и джентльменов, а также мадмуазель и месье. Goodbye!
- Подробности
- Просмотров: 142
СТИХОВ ЛЮБИМЕЙШИЕ СТРОКИ
«Благодарим вас за участие в нашем литературном конкурсе. Ваш талант и любовь к литературе вдохновляют. Желаем вам дальнейших творческих успехов!» - такую благодарность от президента Международного Фонда «Живая классика» Марины Смирновой получили 13 наших чтецов, принявших участие в первом международном поэтическом конкурсе «Живая классика – 2023». Под руководством своих преподавателей русского языка и литературы Марины Михайловны Жунку, Анжелы Георгиевны Поддуевой, Людмилы Ивановны Дулейко и Валентины Васильевны Пыкэлэу, а также при творческой и технической поддержке школьного куратора конкурса Светланы Григорьевны Бурдейной ребята выбрали, выучили и прочитали перед камерой полюбившиеся им стихотворения Золотого и Серебряного веков русской литературы. 20 ноября чтецов и их наставников поздравил директор лицея Анатолий Анатольевич Барган. Он вручил присланные жюри конкурса Дипломы участников и поблагодарил за талант, энтузиазм, ответственность, любовь к поэзии и продвижение имиджа нашего лицея на международном уровне. Мы предлагаем вашему вниманию ссылку на видеозаписи выступлений наших чтецов, чтобы вы могли оценить по достоинству их талант и насладиться поэтическими строками великих русских поэтов – Михаила Лермонтова, Ивана Бунина, Александра Блока, Анны Ахматовой, Николая Гумилёва, Марины Цветаевой, Зинаиды Гиппиус, Константина Бальмонта, Саши Чёрного.
Стихов любимейшие строки читают пятиклассницы Маша Грицюк, Ева Драгуца и Даша Салтанчук, ученики шестых классов Алина Митрошер, Юля Поплавская, Саша Осадец и Аня Чумаш, семиклассник Саша Драгуца, ученица 9 класса Лера Маймеско, десятиклассники Юля Мутелика, Женя Прокопчук, Юля Руссу и Ксения Татарчук.
Приятного вам поэтического вечера!
https://www.youtube.com/playlist?list=PLTVabFW2jfKFcgAvVOUUgIKPjzMDMo1Jw
- Подробности
- Просмотров: 144
