Теоретический Лицей имени А. С. Пушкина
«ЧИТАЙТЕ ДЕТЯМ НЕ НОТАЦИИ, А КНИГИ!»
Этот мудрый рецепт правильного воспитания даёт нам, взрослым, Григорий Остер, мастер остроумных дерзких парадоксов и знаменитых «Вредных советов». В самом деле, можно долго, нудно, назидательно объяснять ребёнку, что нужно умываться по утрам и вечерам, что, обращаясь к человеку с просьбой, нельзя забывать о слове «пожалуйста», а можно однажды усадить его перед собой и прочитать «Мойдодыр» и «Волшебное слово». Добрые весёлые строчки Чуковского и Осеевой сделают за вас всю воспитательную работу, да ещё добавят хорошего настроения и радости от чтения ВМЕСТЕ.
Сегодня, 5 февраля, во Всемирный день чтения вслух, по инициативе школьной библиотеки в лицее прошла акция «Читаем вместе, читаем вслух!». Читали в начальной школе, в гимназических и лицейских классах, читали хором, дуэтом и соло, стихи и прозу, программные произведения и абзацы из любимых книг. Самым популярным автором ожидаемо оказался юбиляр года Михай Эминеску, произведения которого хотя бы 10 минут звучали, независимо от программы, на всех уроках румынского языка и литературы. Самым оригинальным вариантом празднования стало выразительное чтение девятиклассниками условий задач на уроке математики. «И вслух почитали, и условие хорошо поняли. Двойная польза!» - резюмировала преподаватель математики Надежда Степановна Стасюк.
Светлана Васильевна Татарчук устроила для своих третьеклассников читательский марафон по творчеству любимого сказочника Иона Крянгэ. Марина Михайловна Жунку не ограничилась чтением вслух программной «Шинели» Гоголя, но ещё и прочитала вместе с восьмиклассниками стихотворение Эминеску в переводе на русский язык. Пятиклассники решили с Анжелой Георгиевной Поддуевой перечитать полюбившиеся ещё в начальной школе весёлые строчки Драгунского, шестиклассники с Валентиной Васильевной Пыкэлэу читали вслух стихи о природе, десятиклассники с Людмилой Ивановной Дулейко разбирались в поэтике Гоголя, прочитав перед этим вслух самые яркие отрывки «Мёртвых душ». Перечислить всё невозможно, сфотографировать тоже. Поверьте на слово - лицей сегодня ЧИТАЛ ВСЛУХ. Более того, школьный библиотекарь С. Г. Бурдейная взяла обещание в нескольких классах, в которых побывала с беседой о феномене чтения вслух, что сегодня вечером ребята затеют у себя дома посиделки, посвящённые празднику. Признайтесь честно, уважаемые родители, у кого сегодня такие посиделки состоялись? Ещё не состоялись? Не будем отвлекать от важного дела: срочно хватайте книжку и бегите к детям, пока они не уснули, читать вместе вслух что-нибудь доброе, умное, любимое… Праздничного вам чтения! ©
- Подробности
- Просмотров: 100
НЕ ПОВТОРЯЕТСЯ ТАКОЕ НИКОГДА!
Время неумолимо движется вперед, но есть место, где оно замирает — родная школа. Именно сюда в начале февраля с теплотой в сердце возвращаются выпускники разных лет, чтобы вновь ощутить атмосферу юности, услышать родные голоса и пройтись знакомыми коридорами, полными воспоминаний.
Наш лицей, как заботливый хранитель прошлого, снова распахнул двери, приглашая в гости тех, кто когда-то делал здесь свои первые шаги во взрослую жизнь. Вечер, получивший название «Не повторяется такое никогда», собрал воедино моменты школьной юности взрослых людей, когда смех звучал звонче, мечты были смелее, а будущее казалось захватывающим и полным надежд.
Это был вечер воспоминаний, вечер счастливых мгновений встречи со школой. Здесь не задавали вопросов, не искали ответов — здесь просто наслаждались долгожданной встречей. Выпускники, вернувшиеся спустя 1, 5, 10, 15, 20, 25, 30 и даже 35 лет, с особой теплотой говорили о бесценных уроках, которые подарила им школа, о советах учителей, ставших путеводителями в их судьбе. И, конечно, они пожелали нынешним ученикам беречь и приумножать бесценное наследие. Ведь жизнь — та же школьная доска, только исправлять ошибки гораздо сложнее…
Этот трогательный вечер был подготовлен учениками 11 класса реального профиля, которые вложили в него всю свою душу. Под руководством классного руководителя Кифияк Ольги Дмитриевны и библиотекаря лицея Бурдейной Светланы Григорьевны ребята создали теплую добрую атмосферу, наполнившую сердца выпускников светлой ностальгией по тому, что не повторяется, но и не забывается никогда.
Администрация лицея и педагогический коллектив благодарят организаторов праздника и всех выпускников, кто нашел время для этой встречи. Спасибо за теплые слова, улыбки и цветы, подаренные в знак признательности.
До новых встреч!
- Подробности
- Просмотров: 89
БЕРЕГИТЕ СЕБЯ: КАК ПЕДАГОГИ УЧИЛИСЬ ЗАБОТИТЬСЯ О СВОЕМ ДУШЕВНОМ КОМФОРТЕ
Каждый день педагоги отдают частичку своей души ученикам. Они вдохновляют, направляют, помогают раскрывать таланты. Но кто поможет им самим, когда силы на исходе, а сердце переполняется тревогами? Именно об этом шел разговор на семинаре-тренинге «Психологическое здоровье педагога и способы его сохранения», который 4 февраля 2025 года провела психолог лицея Гончарюк Майя Васильевна.
В стенах цифровой лаборатории, где собрались коллеги, знакомые друг с другом годами, царило пространство доверия и искренности. Здесь не было официальных титулов и строгих регламентов. Каждый мог сказать: «Сегодня я просто человек, и я хочу услышать себя». Тренинг начался с необычного знакомства. Участники выбрали себе новое имя на день, будто пробуя на вкус другую роль, иной взгляд на себя. «Меня зовут… Я люблю, когда мне…» — эта простая фраза открывала двери в мир внутреннего диалога, позволяя заглянуть вглубь своих истинных желаний.
Педагог — это не просто профессия. Это состояние души, постоянная готовность поддерживать, вдохновлять, помогать. Но что делать, если силы иссякают? Синдром эмоционального выгорания — как незаметный вор, который крадёт радость, наполняя дни усталостью и апатией. Диагностика, проведенная среди педагогов, показала, что почти каждый сталкивался с этим состоянием, но редко кто говорил об этом вслух. А ведь осознание проблемы — это первый шаг к её решению.
Что делать, чтобы сердце продолжало гореть, а не сгорать? Тренер предложила несколько простых, но действенных техник: соблюдать режим дня и полноценно отдыхать, правильно питаться, находить время для физической активности, учиться контролировать эмоции, наполнять жизнь маленькими радостями. Когда усталость накатывает, важно остановиться, сделать вдох, оглядеться и понять, что мир не рухнет, если ты позволишь себе немного заботы о себе.
Особым моментом тренинга стало упражнение «Я учусь у тебя…». В кругу передавали воздушный шар, называя качества, которыми восхищаются в коллегах. «Я учусь у тебя терпению», «Я учусь у тебя способности видеть хорошее в каждом», «Я учусь у тебя лёгкости». В этих простых словах было столько тепла, что глаза многих начинали блестеть. А в завершение — домашнее задание: эмоциональная диета. Семь дней без негатива, без тяжёлых новостей, без общения с людьми, которые отнимают силы. Только хорошее, только то, что делает счастливее.
Педагоги уходили с тренинга с лёгкостью в душе, с ощущением, что забота о себе — это не слабость, а необходимость. Ведь чем счастливее учитель, тем больше света он может подарить детям. И пусть не всё будет легко, но главное — знать, что ты справишься.
- Подробности
- Просмотров: 92
ЯЗЫК ДУШИ И СЕРДЦА: ТРИУМФ НАШИХ ЛИЦЕИСТОВ
Февраль начался с ярких побед! Одиннадцать талантливых лицеистов отправились на районную олимпиаду по румынскому языку и литературе, чтобы доказать: слово — это не просто инструмент общения, а живое дыхание культуры, мудрости и вдохновения.
И они сделали это блестяще! По итогам олимпиады в копилке наших учеников четыре первых, три вторых и четыре третьих места. Это не просто цифры — это страницы, наполненные эмоциями, строки, написанные с душой, и мысли, переданные с тонкостью истинных мастеров слова.
Эти достижения были бы невозможны без кропотливого труда и преданности наставников — Дячук И. К., Кифияк О. Д., Рурак С. П., Пушкаш В. А.. Именно они помогли раскрыть талант каждого участника, научили чувствовать ритм фраз и слышать голос литературы.
Поздравляем наших победителей, их семьи и учителей! Пусть следующий этап олимпиады принесёт новые победы, вдохновение и веру в собственные силы!
- Подробности
- Просмотров: 93
"МУДРОСТЬ ШАГОВ":ШАХМАТНАЯ МАГИЯ В ЛИЦЕЕ
В последний день января в холле лицея развернулась настоящая интеллектуальная битва — шахматный турнир «Мудрость ходов». Учащиеся 1–8 классов смело бросили вызов друг другу, демонстрируя стратегическое мышление, хладнокровие и стремление к победе.
Главным организатором и судьёй соревнований стал преподаватель физического воспитания Кырнац Валерий Николаевич, который с вдохновением наблюдал за партиями и поддерживал участников. Особенно приятно, что среди 26 юных шахматистов было семь девушек, доказывающих, что шахматы — игра для всех, кто умеет мыслить глубоко и точно.
После напряжённых поединков определились чемпионы, которые 8 февраля отправятся на районные соревнования, чтобы защитить честь лицея:
Рурак Рената (4-А класс) Гандрабура Роман (7-А класс) Оларь Иван (7-А класс) Аверин Никита (7-А класс)
Поздравляем победителей! Пусть каждая их партия будет шагом к новым вершинам, а каждое принятое решение — мудрым ходом на пути к успеху!
- Подробности
- Просмотров: 96
ГАРМОНИЯ БЕЗ НАСИЛИЯ: КАК СОЗДАТЬ БЛАГОПОЛУЧНУЮ СРЕДУ
30 января 2025 года в 8 «Б» классе лицея прошло особенное занятие, приуроченное к Международному дню ненасилия в школе. Его провела психолог лицея, Гончарюк Майя Васильевна, предложив ребятам вместе разобраться, что делает нашу жизнь в школе и дома по-настоящему благополучной.
В центре обсуждения оказалась мысль: насилие — это не только физическая агрессия, но и грубое слово, игнорирование, давление. Все это нарушает чувство безопасности, мешает человеку чувствовать себя ценным и нужным. Но что помогает создать среду, в которой каждый может чувствовать себя комфортно и развиваться?
Ответ частично дала теория иерархии потребностей Абрахама Маслоу. Он считал, что человек не может двигаться к высшим целям, если не удовлетворены базовые потребности — в пище, безопасности, любви, уважении. В школе, как и в семье, очень важно, чтобы каждый ребенок ощущал себя защищенным, принятым и ценным. Только тогда он сможет раскрыть свои способности, найти свое место в жизни и стать счастливым.
Ребята рассуждали о том, как можно поддерживать друг друга, избегать конфликтов, создавать атмосферу, где каждый чувствует себя важным. Они задумались: что они сами могут сделать, чтобы в их классе и школе было меньше насилия и больше доброты?
Это занятие стало для всех важным шагом к осознанию: благополучие начинается с нас самих. И у каждого есть силы сделать этот мир чуть более дружелюбным и светлым.
- Подробности
- Просмотров: 119
