Теоретический Лицей имени А. С. Пушкина
СТАРТ «ЖИВОЙ КЛАССИКИ» - 2023
Международный ежегодный конкурс юных чтецов «Живая классика» - самое масштабное состязание любителей прозаических произведений на русском языке. Главная задача этого проекта - повышение популярности современной и классической литературы среди детей и подростков. Со своей задачей «Живая классика» справляется блестяще! О популярности конкурса говорит хотя бы тот факт, что ежегодно в нём участвуют школьники из 80 стран мира.
В 2021 году проекту исполнилось 10 лет. Наши ребята принимают в нём участие с 2019 года. За эти годы через школу конкурса прошло больше пятидесяти лицейских чтецов. Некоторые, буквально, выросли на культуре «Живой классики». Например, одиннадцатиклассник Владимир Прокопов за 5 лет не пропустил ни одного конкурса. Сегодня, 8 февраля, состоялся школьный этап «Живой классики» - 2023, и Владимир снова, как всегда успешно, принял в нём участие.
Кроме Владимира, самого опытного участника конкурса, на суд жюри представили свои чтецкие номера ещё 10 ребят. Причём девятиклассница Юля Мутелика из-за болезни осталась дома, но не растерялась: экстренно прислала жюри свою видеозапись, чтобы не пропустить любимый конкурс.
По завершению школьного этапа председатель жюри Светлана Григорьевна Бурдейная отметила хорошую подготовку чтецов и разнообразие выбранных ими отрывков русской прозы. Директор лицея Анатолий Анатольевич Барган поблагодарил всех участников и их наставников - преподавателей русского языка и литературы Поддуеву Анжелу Георгиевну, Пыкэлэу Валентину Васильевну и Жунку Марину Михайловну.
После подведения итогов жюри объявило финалистов школьного этапа, которые будут представлять наш лицей на районном конкурсе.
Это Осадец Александр из 5 «А» класса, Поплавски Юлия из 5 «Б» класса (дебютанты «Живой классики»), а также ученик 6 «А» класса Драгуца Александр, ученица 9 «Б» класса Мутелика Юлия и ученик 11 класса Прокопов Владимир.
Желаем творческого вдохновения и удачи нашим чтецам на районном этапе, который состоится 17 февраля.
- Подробности
- Просмотров: 146
ЕСТЬ ИДЕИ!
Мы уже не раз вам сообщали, что в нашем лицее работает команда пилотной программы «Партисипативное бюджетирование в школах». Это часть программы «Демократия, Транспарентность и Ответственность», которая проводится Ассоциацией Promo-LEX под эгидой Министерства Образования и Исследований Республики Молдова в сотрудничестве с Центром непрерывного образования в избирательной сфере (CICDE) при финансовой поддержке USAID. Главная цель этой программы - вовлечение учащихся в решение проблем школьного сообщества и их участие в процессе коллективного принятия решений.
Напоминаем, что ученики четвёртых - двенадцатого классов нашего лицея 5 мая 2023 года все вместе будут выбирать два проекта, в которые, в общей сложности, будет вложено 43 тысячи леев (из них, 33 тысячи - донация инициаторов программы Promo-LEX и USAID).
Согласно плану мероприятий, разработанному лицейской командой координаторов, с 16 по 24 января проходил этап сбора идей, которые должны стать основой проектов. После разъяснительных бесед в каждом классе волонтёры Команды сбора идей провели в четвёртых классах коллективные интервью (так называемые фокус - группы), а в 5х -12 классах - оффлайн - анкетирование. В общей сложности, было опрошено 342 ученика.
Команда сбора идей, работу которой координировала С. Г. Бурдейная, провела группировку и анализ собранных идей и предложений. В ближайшие дни намечается консультация с директором лицея А. А. Барганом и координатором команды разработки проектов Л. В. Мику. Изо всех предложенных учениками идей будут выбраны 5, которые лягут в основу будущих проектов.
Мы благодарим всех ребят, которые откликнулись на призыв волонтёров команды сбора идей! Большинство предложений по улучшению жизни нашего лицея были креативными и обоснованными. Они касались и учёбного процесса, и внеклассной работы в лицее, и бытовых, санитарно-гигиенических нужд учеников, затронули экологические проблемы и вопросы дизайна помещений нашего лицея, спортивных площадок и школьного двора. Мы уверены, что проекты окажутся интересными, что каждый из вас 5 мая сделает правильный выбор и в начале следующего учебного года почувствует, что не зря принял участие в этой интересной и чрезвычайно полезной со всех точек зрения программе!
- Подробности
- Просмотров: 144
ПЕРВЫЕ ПОБЕДИТЕЛИ РАЙОННЫХ ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД
Как известно, предметные олимпиады – это действенный способ выявить детей, имеющих выдающиеся способности, дать им мотив и возможности для дальнейшего развития и реализации этих способностей, проверить свои силы и поверить в себя.
В прошедшие выходные, 4 и 5 февраля, состоялись районные предметные олимпиады по математике, биологии и румынскому языку.
С гордостью сообщаем, что наши участники собрали первый олимпийский «урожай»!
Поздравляем ученика 11 класса ВЛАДИМИРА ПРОКОПОВА и его преподавателя Литвинюк Анну Олимпьевну с поощрением по МАТЕМАТИКЕ!
Поздравляем ученицу 9 «Б» класса ДВОРСКИ ЕЛЕНУ и её преподавателя Савчук Оксану Михайловну с III местом по БИОЛОГИИ!
Как всегда, отличились наши участники олимпиады по РУМЫНСКОМУ ЯЗЫКУ.
Поздравляем:
ДВОРСКИ ЕЛЕНУ с I местом среди учащихся 9 класса (преподаватель - Кифияк Ольга Дмитриевна);
САВЮК АНАСТАСИЮ с I местом среди учащихся 11 класса (преподаватель - Дячук Инна Константиновна);
МАТКОВСКИ МАРИУСА с I местом среди учащихся 12 класса (преподаватель - Дячук Инна Константиновна);
РАДУ ВИКТОРИЮ со II местом среди учащихся 10 класса (преподаватель - Кифияк Ольга Дмитриевна);
ДВОРСКУЮ СВЕТЛАНУ с III местом среди учащихся 10 класса (преподаватель - Дячук Инна Константиновна);
ПОСТОЛАКИ МИХАЕЛУ с III местом среди учащихся 12 класса (преподаватель - Дячук Инна Константиновна);
Желаем победителям районных олимпиад эффективной подготовки и достойного участия в республиканских предметных олимпиадах.
С нетерпением ждём результатов районных олимпиад по другим предметам, которые будут проходить на протяжении февраля - марта.
- Подробности
- Просмотров: 108
ВЕЧЕР ШКОЛЬНЫХ ДРУЗЕЙ - 2023
«Вечера встреч выпускников иногда называют уроками истории школы, и это правильно! Судьбы выпускников - продолжение их школьной жизни. Давайте сейчас вместе проведём очень короткий урок истории нашей с вами школы», - сказал директор лицея Анатолий Анатольевич Барган, открывая очередной традиционный Вечер школьных друзей Теоретического лицея имени А. С. Пушкина.
Впрочем, вы могли (и можете) увидеть и услышать полное обращение Анатолия Анатольевича к учителям и выпускникам, собравшимся 4 февраля в 18.00 в актовом зале лицея: организаторы вечера вели прямую трансляцию, и она сохранилась в ленте новостей на странице лицея в Фейсбуке.
https://www.facebook.com/puskinfalesti.net/videos/1396679777834148/
Но никакая видеозапись не может передать истинные чувства взрослых людей, которые вернулись в детство, просто перешагнув порог своей школы.
Наши фотокорреспонденты, как могли, пытались остановить для вас мгновения радостных встреч выпускников друг с другом и с учителями, но этих мгновений было так много, что создать полную фотогалерею вечера просто невозможно. Вы ещё увидите много кадров встречи юбилейных и неюбилейных выпусков на личных страницах соцсетей выпускников. (Например, благодаря оперативности юбиляров из выпуска 2003 года, мы смогли на второй день после вечера опубликовать фотографию группы их одноклассников, собравшихся на юбилей выпуска в России.
Конечно, в любом масштабном мероприятии случаются упущения и технические сбои. Например, кроме прямой трансляции, которая впервые была испробована в лицейской внеклассной работе, и прошла успешно, организаторы создали видеоконференцию, но её участники из-за рубежа пишут, что не все смогли подключиться, что пропадал звук. Мы работаем над ошибками и обязательно учтём ваши замечания и предложения.
- Подробности
- Просмотров: 126
ЧТЕНИЕ - СЕМЕЙНОЕ УВЛЕЧЕНИЕ!
Как убедить ребёнка в том, что «человек читающий» отличается от «человека нечитающего» широким кругозором и творческим мышлением, меньше подвержен влиянию мутного потока информации из интернета, с детства учится мыслить свободно и независимо? Как выработать у ребёнка привычку «ни дня без строчки»?
Выход есть, и он гениально прост! 1 февраля Яна Петровна БАРГАН предложила его своим ученикам из 2 «А» класса и их родителям. Все вместе они по знакомой дороге отправились в Районную Публичную библиотеку имени М. Эминеску. Мы знаем, что сотрудники этой библиотеки проводят множество интересных мероприятий по пропаганде книги и чтения, но на этот раз они стали гостями в собственном читальном зале. Яна Петровна Барган пригласила их на урок по сказке Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о Царе Салтане».
О высокой нравственной ценности пушкинских сказок мы сейчас вам рассказывать не будем - они очевидны для тех, кто их читал. С этого необычного урока они очевидны и для наших второклассников. Яна Петровна Барган не просто вспомнила вместе с ребятами странички биографии Пушкина и рассказала историю создания «Сказки о Царе Салтане» - все вместе они прочитали вслух эту сказку. Да-да, всю: от «Три девицы под окном…» до «Я там был; мёд, пиво пил - и усы лишь обмочил». Скажете: долго, утомительно для малышей? Ничего подобного! Даже самые непоседливые второклассники, если на секунду и отвлекались от чтения, тут же спохватывались и, усердно водя пальчиком по странице, искали нужную строчку. Знаете, почему? Книжку читали вслух по очереди, бережно передавая пушкинский текст, как эстафету. Читали все: дети, их родители, учителя и библиотекари. Яна Петровна, как опытный дирижёр, руководила этой чудесной эстафетой, и никто ни разу не потерял мысль и не сбился с нужной строчки, хотя всё было честно: никаких репетиций, никакой установленной «очереди»… Это был настоящий праздник ЧТЕНИЯ ВМЕСТЕ! Всмотритесь в лица из нашей фотогалереи, и вы позавидуете родителям, которые в этот день, немного волнуясь, читали своим детям сказку Пушкина… А дети позавидуют своим ровесникам, которые сегодня читали вслух и не совсем не волновались, потому что рядом сидела мама, папа, старшая сестра и шёпотом подсказывали трудные слова…
Вы уже догадались, конечно, какой он - обещанный выход из детской «нелюбви к чтению». Дети должны видеть, что родители сами хоть иногда читают, а в идеале - каждый день родители хоть 20 минут читают своему малышу вслух. Когда он подрастёт, попросите, чтобы он вам почитал что-нибудь из любимого - и не услышите в ответ: «Да ну! Кому нужны эти книжки?»
Спасибо сотрудникам Районной библиотеки за радушный приём! Спасибо Яне Петровне Барган и второклассникам за этот волшебный урок чтения! Спасибо всем родителям, которые смогли стать его участниками!
Кстати, знаете, чем закончился Всемирный день чтения вслух во многих семьях 2 «А» класса? Они читали друг другу сказки и прислали нам фотографии, как это было…
- Подробности
- Просмотров: 138
«ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ - ЧИТАЕМ ВСЛУХ!»
У нас в лицее появилась народная примета: если Светлана Васильевна Татарчук и её ученики из 1 «А» класса пришли в школу в своих фирменных клетчатых школьных формах - значит у них очередной праздник. В этом классе умеют и любят придумывать и проводить необычные интересные праздники. А вот сегодня придумывать ничего не пришлось: в первую среду февраля в 170 странах мира по инициативе организации LitWorld отмечается Всемирный день чтения вслух.
И вот 1 «А» класс лёгким движением руки превращается в уютный читальный зал, а обычный урок чтения - в увлекательный обмен отрывками из любимых книг. Да, первоклассники пришли сегодня в школу не просто нарядные - они принесли свои любимые книжки. И надо было видеть, с каким энтузиазмом мчались счастливые обладатели книг на жёлтый пуфик (добрая память о проекте «Медиаобразование - приоритет в моей школе») , чтобы прочитать хотя бы маленький отрывочек из «своей» книжки! Книжки были разными - и сказки, и стихи, и энциклопедии. Егор Кушнирюк, например, так захотел увлечь одноклассников любимой энциклопедией о подводном мире, что принёс не только саму книжку, но и фигурки жителей подводного мира, чтобы друзья сравнили их с иллюстрациями. А приболевший, к сожалению, Илюша Бурлаку, не растерялся: попросил маму снять видео о том, как он дома читает вслух сказку о Коте и Петухе, да ещё и нарисовал к ней иллюстрацию, так что тоже побывал на этом празднике чтения. В общем, праздник чтения вслух в 1 «А» классе удался на славу: и сами почитали, и других послушали. Причём, всё это - с удовольствием!
Ключевое слово здесь - удовольствие. Ведь ни для кого не секрет, что современные дети (да, в общем, и взрослые…) стали меньше читать. Многие склонны винить в этом всеобщую технологизацию: малыш толком ещё и говорить не научился, а уже вовсю управляется со смартфоном или планшетом, какое уж тут чтение? И вот некоторые родители пытаются насильно всучить ему книжку, да ещё с формулировкой: «Пока не прочитаешь, никакого планшета и никакой улицы!» Одно-два таких «нравоучения», и у ребенка на всю жизнь закрепится ассоциация: «чтение = наказание».
Как же быть? Об этом - в нашей следующей публикации…
- Подробности
- Просмотров: 147
