03.03.2016 в Теоретическом лицее им. А. С. Пушкина состоялся районный семинар учителей начальных классов русских школ. 
Тема семинара: «Критериальное оценивание через дескрипторы: возможности и проблемы».
Были рассмотрены следующие вопросы:
Теоретические аспекты критериального оценивания.
Использование инструментов критериального оценивания на уроках в 1 классе.
Внедрение элементов критериального оценивания во 2-4 классах.
В теоретической части семинара руководитель районного методического объединения учителей начальных классов Татарчук С. В. представила материал по теме семинара, была дана общая характеристика критериально – ориентированного подхода к оцениванию образовательных результатов младших школьников, освещены отличительные признаки, условия подготовки и проведения уроков с использованием инструментария критериального оценивания. Также был подготовлен и представлен материал о работе Международного Педагогического Симпозиума «Критериальное оценивание через дескрипторы: вопросы и ответы», прошедшего 05.12.2015 в Институте Педагогических наук.
О практическом внедрении критериального оценивания поделились учителя лицея Липсюк Л. А. и Терлецкая Р. Б.
Учителем лицея Барган А. А. были подготовлены раздаточные материалы по теме семинара: буклеты, программа семинара, а также методические материалы из опыта работы (карточки оценивания и самооценивания).
Также были рассмотрены и другие вопросы, подготовленные и представленные учителем Барган А. А.:
Анализ итогового оценивания по русскому языку и математике за I семестр 2015 – 2016 учебного года по тексту DGE Făleşti;
Простые задачи на сложение и вычитание в 1 классе.
Итоги работы семинара были подведены методистом DGE Făleşti д. О. Осояну.
