pushkin logo5

  Журналистов, блогеров, медийных авторов можно назвать и так – лоцманами или проводниками. Все они создают бурные информационные потоки, но только самые ответственные из них обучают «мореплавателей», как в этих волнах не заблудиться и не захлебнуться. Хорошо, что в нашем лицее есть такие проводники – взрослые и взрослеющие, опытные и начинающие. Организованная Габриэллой Николаевной Дьячук и Татьяной Ивановной Филипповой лицейская Неделя медиаобразования (далее для удобства будем называть её НМО), проходящая в рамках республиканской НМО под эгидой Центра независимой журналистики – живое тому доказательство. С первого же дня Недели для юных пользователей средств массовой информации, в особенности одного из самых их популярных видов – интернета – «мэтры» медиаобразования, одиннадцатиклассники, которые в прошлом учебном году освоили вместе с Г. Н. Дьячук основные азы медиаграмотности, взялись проводить уроки онлайн-безопасности. Начали со «среднего звена» - 5 - 9 классы. Посоветовались с учителями, выбрали полезные темы («Плюсы и минусы интернета», «Кибербуллинг и кибербезопасность», «Советы юным блогерам», «Безопасный интернет»), нашли интересные материалы, подготовили квизы и тренинги и отправились обучать младших собратьев по лицею премудростям безопасного путешествия по Всемирной паутине. Рассказывают, нелегко пришлось. Юный пользователь нынче искушённый - на мякине его не проведёшь, общими словами не отделаешься. И слушают с интересом, и вопросы задают, и на вопросы толково отвечают, и рассуждают здраво. Уходили проводники медиаграмотности с этих уроков воодушевлёнными, но слегка подуставшими от постоянного напряжения и пристального внимания аудитории. Глядя на успех старших, рискнули и десятиклассники провести пробный урок «Дети в интернете». Они только начали изучать курс «Медиаобразование», но уже успели поднатореть в вопросах онлайн-безопасности. Аудиторию им поручили самую любознательную и азартную – первоклассников. Оказалось, что и среди самых младших тоже много пользователей, и вполне даже бывалых. На вопрос Габриэллы Николаевны об ощущениях после урока обычно сдержанный десятиклассник Андрей Сувак искренне ответил: «Необычно, но очень интересно!»

  Благодарим всех лоцманов НМО и желаем успехов: в четверг и пятницу вас ждут уроки с самыми юными и с самыми старшими пользователями. Готовьтесь к шквальному интересу со стороны учеников начальных классов и достаточно критическому анализу вашей информации со стороны лицеистов. Семь футов под килем, попутного ветра в океане информации!

  Наши фотожурналисты будут за вами пристально наблюдать через объектив. Это один из главных принципов НМО – ни одно событие не должно остаться вне поля журналистского зрения! Кстати, уже на второй день после завершения Недели начальных классов в лицейском холле появился стенд «Неделя начальных классов в объективе наших корреспондентов». Так было задумано изначально: 11 членов лицейского кружка журналистики и активистов НМО подготовили короткие, яркие, содержательные фоторепортажи о каждом дне предметной недели начальной школы. Ведь (напомним!) основными задачами медиаобразования является не только привитие навыков грамотного пользователя (читателя, слушателя, зрителя) СМИ, но и развитие творческих способностей создателей медийного контента. Стенд в лицейском холле демонстрирует: есть у нас люди, которые уже умеют запечатлеть самое главное в нужном ракурсе и показать и рассказать об этом другим.

  Неделя продолжается. Впереди много интересного!©

  Больше фотографий

   

1. Иконка для сайта

Расписание звонков

1 урок 08.30 – 09.15
2 урок 09.25 – 10.10
3 урок 10.20 – 11.05
4 урок 11.20 – 12.05
5 урок 12.15 – 13.00
6 урок 13.10 – 13.55
7 урок 14.00 – 14.45

   

Календарь событий  

Прошлый месяц Август 2026 Следующий месяц
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
week 31 1 2
week 32 3 4 5 6 7 8 9
week 33 10 11 12 13 14 15 16
week 34 17 18 19 20 21 22 23
week 35 24 25 26 27 28 29 30
week 36 31
   

 Portal sime