Когда в праздничном капустнике двенадцатиклассников 5 октября прозвучала эта фраза, учителя снисходительно улыбнулись: «Юношеский максимализм… Молодым свойственно всё немножко преувеличивать», - поаплодировали и с новыми силами завершили в пятницу рабочую неделю. И вот наступил долгожданный выходной. Можно заняться домом, семьёй, своим здоровьем, отдохнуть, наконец. Что, по-вашему, делают учителя? Отправляются на познавательную экскурсию аж в румынскую Сучаву. Тоже отдых, скажете вы. Безусловно! Но главная цель экскурсии – не просто отдохнуть, а побольше узнать интересных исторических фактов, прикоснуться к святыням румынского народа, накопить впечатлений, чтобы потом щедро делиться всем накопленным С УЧЕНИКАМИ!
Начали экскурсию с «Иерусалима румынской нации» - монастыря Путна. Тут нашим туристам экскурсовод особо не понадобился: в группе сразу 2 историка! Наперебой рассказывали коллегам Анжела Константиновна Рошковая и Дарья Николаевна Чахур об истории создания монастыря и его достопримечательностях – Успенском соборе, в котором захоронены Штефан Великий и члены его семьи, пещере Даниила Отшельника – духовного наставника Штефана, Введенской церкви – старейшем деревянном храме Румынии… Вдоволь надышавшись воздухом старинного монастыря, налюбовавшись окружающими его природными красотами, наши экскурсанты тут же с воодушевлением отправились в Сучаву – благо, чуть больше часа езды на автобусе… Почему в Сучаву, спросите вы. Как, разве вы не знаете: там находится средневековая Тронная крепость, которая служила до конца 16 века резиденцией и местом коронации молдавских господарей! По дороге наши самодеятельные гиды-историки рассказали любопытное предание: Штефан Великий провел из крепости подземный ход, который вел к Свято-Дмитриевской церкви в городе Сучава; он сам воспользовался этим туннелем, чтобы спастись от врагов, и наложил на него проклятие, чтобы никто не выходил из туннеля живым. Даже проворные кошки оттуда не возвращались… Хорошо, что у наших туристов не хватило времени на поиски туннеля: нужно было успеть осмотреть мощёный двор монастыря и все его строения, которым после реконструкции 2005 года возвращён их исторический вид. Единодушно решив, что нужно накопить ещё больше впечатлений, отправились в музей под открытым небом - Мuzeul satului bucovinean. Как – зачем?! Там ведь можно увидеть фермы с бараками и амбарами, керамические мастерские, склады, кузницу, деревенскую школу, водяную мельницу и даже деревянную православную церковь 18 века, которую полностью перенесли из Вамы! Какой интересный урок может получиться из всего этого! Даже на внеклассное мероприятие, пожалуй, можно замахнуться… Когда ваш корреспондент любознательно поинтересовалась у Анатолия Анатольевича БАРГАНА, организовавшего эту поездку, хорош ли в Сучаве шоппинг, то получила восхищённый ответ: «Да! Столько книг накупили! Даже на русском языке нашли книгу о монастыре Путна». Как вы понимаете, лёгкий налёт иронии на всём нашем повествовании о субботней зарубежной поездке учителей – всего лишь желание лишний раз восхититься их «заострённостью» на школьных буднях и верностью своему «чистосердечному призванию», о котором мы писали в предыдущей публикации.
А как же остальные учителя – спросите вы. В Сучаву съездили не все! Не все. Вот, например, Габриэла Николаевна ДЬЯЧУК на славу отдохнула в своей Alma Mater – Молдавском Государственном университете - на Национальном форуме педагогических кадров, который собрал больше 400 учителей, профессоров, членов преподавательского состава, руководителей школ, тренеров, молодых специалистов, а также студентов, которые окончат обучение в университетах в этом году. На форуме выступали первые лица страны – президент Майя Санду и министр Образования и Исследований Дан Перчун. Обсуждались образовательные инновации и проблемы, передовой опыт Молдовы и других стран и то, как его можно перенять и приумножить, чтобы каждый ребенок у нас в стране мог раскрыть свой потенциал и свои таланты. На вопрос «Интересно?» Габриэла Николаевна с энтузиазмом ответила: «Есть о чём подумать!»
Об учительской субботе мы вам рассказали… Вы спросите, как учителя проводят своё воскресенье – первое после Дня Учителя? Известно, как: электронный журнал надо в порядок привести, о дидактических проектах на завтра подумать, систематизировать свои субботние впечатления, чтобы обязательно поведать о них ученикам…
День Учителя прошёл, продолжается Год Учителя. Сил вам и неисчерпаемого энтузиазма, дорогие педагоги!
