Даже очень далёкий от математики человек запомнил на школьных уроках геометрии, что число Пи выражает отношение длины окружности к её диаметру и приблизительно равно 3,14. Пожалуй, это всё, что знают об этой загадочной константе большинство живущих на нашей планете «нематематиков». А если бы они побывали сегодня (14 марта, в Международный день числа Пи) на уроках, которые под руководством Габриэллы Николаевны Дьячук провели в 7 «А» и 8 «А» классах девятиклассники Никита Велиженко, Надя Поплавски, Ксения Стоян и Лера Саргош, то узнали бы столько интересного о числе Пи, что даже, возможно, запомнили бы первые 20 знаков после запятой, как это сделала ваш корреспондент благодаря специальной мнемотехнике. С первого раза, честное слово!
А если бы нематематик прогулялся после этого по холлу первого этажа, то обязательно не удержался бы и посмотрел на переменах вместе с нашими ребятами несколько познавательных видеофильмов об истории и применении удивительной константы и даже послушал бы мелодию числа Пи. Представляете, есть такая мелодия! Перевод числа в музыку с точностью до 122 знака после запятой осуществил американский музыкант Дэвид Мак Дональд, и получилась на удивление приятная для слуха мелодия. А ещё число Пи вдохновило наших самых креативных и мастеровитых поклонников царицы наук на создание выставки необычных математических часов, чертежей и макетов «Пи-городов» по специально заданным формулам. Мимо этих экспонатов тоже невозможно пройти просто так, мимоходом: нужно всмотреться и попытаться понять логику мастеров. А это и есть тот самый волшебный мыслительный процесс, к которому нас призывали великие педагоги…
Все эти математические чудеса будут происходить в лицее всю неделю: ведь у нас началась ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ МАТЕМАТИКИ. Судя по плану мероприятий, составленному нашими преподавателями математики, интересных событий будет много. Вряд ли к концу недели в лицее останется хоть один человек, абсолютно равнодушный к науке, «которая ум в порядок приводит». Мы же не будем спорить с великим Ломоносовым, правда?
А сегодня, кстати, в 10 классе состоялся ещё один необычный урок математики: Рома Рурак, Женя Лисак и Даша Шолдан представляли свой проект… Впрочем, это уже совсем другая история! О ней – в следующей публикации.