Когда под вечер последнего предканикулярного дня директор лицея Анатолий Анатольевич Барган объявил в учительском чате о том, что утром 25 октября состоится профессиональный тренинг «Брать - давать…», все учителя привычно приготовили рабочие записные книжки и ручки. Но утром в актовом зале всех ждал сюрприз. Мало того, что глаз и душу радовал яркий осенний декор, оставшийся после праздников наших детей - у стола с набором рисовальных принадлежностей стояла в форме скаута преподаватель математики Лилия Васильевна МИКУ с гроздью разноцветных воздушных шаров, а Анатолий Анатольевич держал в руках огромный букет хризантем. И всё это яркое великолепие предназначалось Валерию Николаевичу Кырнацу: с 26 октября он приобрёл статус работающего пенсионера. Потом директор представил нового молодого члена коллектива - преподавателя английского языка Ольгу Валерьевну Лозняну.
Поприветствовав коллег дружными аплодисментами, учителя открыли свои блокноты, но их тут же пришлось закрыть. Директор передал бразды правления тренингом Лилии Васильевне Мику, которая недавно вернулась из румынского города Предял, где проходили международные скаутские курсы по социально - педагогической анимации.
И вот тут началось то, что совещанием никак не назовёшь! … Учительские посиделки? Тоже неправильно: отсидеться никому не удалось. Тренинг? … Звучит немного скучно, а никто не скучал. Игра? Но была затронута самая тревожная проблема сегодняшней педагогики - профессиональное выгорание… В общем, это был праздник учительской души. Надо было видеть, с каким старанием и энтузиазмом учителя повторяли незамысловатые движения разминки и виновато закрывали ладонью рот, если руководитель тренинга поднимала руку в знак того, что какая-то из рабочих групп слишком расшумелась.
А сколько фантазии, юмора, жизненной философии было заложено в картины под названием «Осенний портрет учительского настроения»! Причём, выполнить это коллективное творческое задание нужно было в полной тишине; звучала только музыка, создававшая нужный настрой. Потом каждая группа выходила «к доске», чтобы прокомментировать свою картину, и выступления всех творческих команд то и дело прерывались аплодисментами.
Во-первых, радовало изобилие и разнообразие техник рисования: от разноцветных отпечатков ладоней до небрежных мазков кистью и филигранных узоров, мастерски выполненных ватными палочками. Во-вторых, комментарии к картинам оказались настоящими литературно-музыкальными композициями. Учителя с юмором и лёгкой грустью рассказали, прочитали стихи и даже спели о своих осенних переживаниях, настроениях и ассоциациях. Руководитель тренинга Лилия Васильевна, воспользовавшись рекомендациями психологов пройденных ею социально-педагогических курсов, поставила «диагноз»: наши учителя немного устали от осенних учебных нагрузок и напряжённой ситуации в окружающем нас мире, но настроены, в целом, оптимистично и жизнеутверждающе. Настоятельная рекомендация: хорошо отдохнуть во время коротких каникул, брать от жизни как можно больше положительных эмоций, чтобы потом быть готовыми снова отдавать свои знания и тепло ученикам.
Так что, дорогие наши ученики, учителя подзаряжаются энергией, чтобы быть готовыми щедро делиться ею с вами. Надеемся на встречу в последний день октября на том же месте в тот же час. Любим вас и ждём!
