В лицее продолжается Месячник признательности и благодарности.
В пятницу, 27 марта, прошли публичные чтения письменных работ семиклассников на тему «Память и благодарность: скажи спасибо героям Приднестровской войны».
Преподаватель русского языка и литературы Валентина Васильевна ПЫКЭЛЭУ заранее попросила самых «пишущих» своих учеников из 7 «А» и 7 «Б» классов: «Напишите, пожалуйста, послание людям, которые с оружием в руках защищали целостность нашей с вами страны. Выразите им свою благодарность за возможность просыпаться под мирным небом и строить планы на будущее».
Из 19 посланий, написанных ребятами, было отобрано 10 самых проникновенных и убедительных сочинений, эссе и писем (Валентина Васильевна не ограничила участников в выборе жанра). Эти творческие работы и были допущены на второй этап – публичные чтения. Их авторы выходили в пятницу к доске и читали свои сочинения - размышления о том, что такое настоящий подвиг, из чего складывается мужество и верность долгу и почему благодарность не имеет срока давности.
Притихшие семиклассники уважительно слушали слова признательности и благодарности людям из далёкого для них прошлого, звучащие голосами своих одноклассников, а членам жюри приходилось ещё и оценивать каждую работу аж по шести критериям. Нужно было учесть и соответствие теме, и глубину её раскрытия, и оригинальность, и искренность, и композицию, и грамотность. Задача непростая, но в жюри работали профессионалы: кроме самой Валентины Васильевны, творческие работы участников конкурса оценивали заместители директора лицея Инна Константиновна Дячук и Людмила Станиславовна Табанская, преподаватель румынского языка Елена Ивановна Гебос и школьный психолог Майя Васильевна Гончарюк.
В финале конкурса И. К. Дячук и Л. С. Табанская поблагодарили Валентину Васильевну Пыкэлэу за организацию и проведение конкурса, а всех его участников – за глубину и искренность мыслей и слов о войне, мире, за уважение к исторической памяти.
Максимальное количество баллов, согласно протоколам жюри, набрала ГРИЦЮК Мария. Жюри и зрители высоко оценили все выступления на конкурсе, но особо отметили работы Карапунарлы Дарьи, Прескуряну Адрианы, Ковальской Софьи, Драгуца Евы.
А главным итогом этого литературно - исторического подкупающе проникновенного диалога поколений стала демонстрация важной мысли: современное поколение тринадцатилетних умеет чувствовать чужую боль, испытывать уважение к мужеству и искренне ценить мирное небо над своей головой. ©
