В понедельник, 5 января, коллектив учителей лицея собрался на первый в этом году педагогический совет, который символично получил название «Дорожная карта 2 семестра». Эта встреча стала моментом осмысления пройденного пути и тихой, уверенной настройки на дальнейшее движение. Более трёх часов содержательного диалога, анализа и совместных решений прошли в атмосфере профессионального единства и ответственности.
Педагогический совет начался с обсуждения результатов адаптации учащихся 5-х классов. Психолог лицея, классные руководители и преподаватели поделились наблюдениями и выводами, подчеркнув, что внимание, поддержка и доверие являются прочным фундаментом успешного обучения и гармоничного развития детей.
Особое место в повестке занял разговор о качестве знаний. Были рассмотрены результаты тематического оценивания по английскому языку по материалам Национального агентства по куррикулуму и оцениванию, а также представлен план работы по устранению выявленных пробелов, как ориентир для дальнейшего педагогического сопровождения учащихся.
Анализ контрольных работ по математике и физике в 9-х классах по текстам ГУО Фэлешть позволил увидеть реальную картину учебных достижений и определить направления дальнейшей работы с выпускными классами.
В ходе заседания были подведены итоги зимней сессии и утверждён график повторной сессии, а также представлены итоги успеваемости за первый семестр 2024–2025 учебного года, ставшие важной точкой опоры для планирования второго семестра.
Отдельным блоком был рассмотрен вопрос воспитательной работы в лицее за первый семестр 2025–2026 учебного года и обозначены задачи на второй семестр, направленные на формирование ценностей, ответственности и школьного сообщества, в котором каждому ученику комфортно расти и развиваться.
Педагоги также обсудили проведение школьного этапа предметных олимпиад 2026 года и вопросы наставнической деятельности в лицее, как важной формы профессиональной поддержки и преемственности.
Подводя итоги педагогического совета, директор лицея Барган А. А. отметил, что сегодня педагоги обозначили общий маршрут на второй семестр, и выразил уверенность в том, что эта дорожная карта будет объединять коллектив, помогать поддерживать друг друга и вести учеников уверенно и спокойно к успеху, поблагодарив всех за вовлечённость и ответственность.
