Трудный вопрос, правда? А если задать его так: «Are speakers born or made?»
Ответить ещё труднее. А если не просто задать этот вопрос, а лично продемонстрировать примеры ораторского мастерства, а потом ещё обучить слушателей алгоритму подготовки публичного выступления на английском языке. Невероятно трудно, скажете вы. Но ученики 11 реального класса никогда не пасуют перед трудностями.
19 февраля они провели для десятиклассников мастер-класс подготовки и проведения интересных, понятных, интерактивных публичных выступлений. Старшие рассуждали на злободневные темы – о влиянии масс-медиа на сознание и поведение человека, о вредных привычках, губящих здоровье общества, о пирамиде человеческих потребностей, о преступности в США, о плюсах и минусах компьютерной игры Dota. Каждое выступление сопровождалось яркой презентацией и множеством интерактивных форм обратной связи. Одиннадцатиклассники разработали онлайн-викторины и опросники по своим темам, и участники мастер-класса тут же через QR-код отвечали на вопросы и определяли победителя в каждой из викторин. Татьяна Ивановна Филиппова, преподаватель информатики, переживала за ход мероприятия не меньше, чем её организатор – преподаватель английского языка и литературы Татьяна Ивановна Дробненький. В лицее начинается месячник онлайн-безопасности, и это мероприятие ярко продемонстрировало не только лингвистические способности, но и цифровые компетенции наших ораторов. Присутствовавшие на мастер-классе преподаватели-лингвисты Ольга Дмитриевна Кифияк и Анжела Георгиевна Поддуева признались, что получили большое эстетическое удовольствие от непринуждённой манеры выступления ораторов и активности их слушателей. Слушатели – десятиклассники тоже высоко оценили уровень подготовки и эффективности этой встречи со старшими друзьями и наставниками. ©
