Теоретический Лицей имени А. С. Пушкина
ЧИТАЮЩИЕ ДЕТИ УМНЕЕ ВСЕХ НА СВЕТЕ!
А ещё они талантливые, изобретательные, добрые, искренние и очень-очень красивые! Вы подписались бы под каждым этим словом, если бы побывали у нас в лицее на празднике закрытия Недели детской книги – 2025. День для праздника был выбран не случайный: 2 апреля 1805 года, ровно 220 лет назад, родился великий мудрый сказочник Ганс Христиан Андерсен, а в 1967 году было принято решение приурочить к этой дате Международный день детской книги.
Мы вам подробно рассказывали о том, как вся наша начальная школа готовилась к этому событию. По нашим путевым заметкам с читательского марафона вы могли вместе с нами прийти к его финишу. Кстати, вот тут ссылка на короткий видеорепортаж о событиях лицейской Недели, который сегодня посмотрели гости Книжкиных именин в финале праздника. Они пели песню «Читайте, читайте!» и вспоминали свои книжные приключения и открытия.
https://www.youtube.com/watch?v=OBOE-R2W
Но до этого зал пережил множество непередаваемых впечатлений. Мы даже не знаем, какой из моментов праздника был интереснее, необычнее, ярче, эмоциональнее, кто поразил больше… (Наберитесь терпения: будет обзор, они это заслужили!)
Обязательно нужно отметить дружный весёлый 3 «Б», который вместе с Ларисой Анатольевной Яровой и Светланой Григорьевной Бурдейной ответственно, талантливо и очень слаженно сыграл роль распорядителей книжного праздника. Невероятно обаятельного Карлсона в исполнении Абдула Шебли Шадида не испугало даже неожиданное перевоплощение Светланы Григорьевны в злую Фрекен Бок. «Спокойствие, только спокойствие!» - сказал он друзьям и вмиг превратил домомучительницу в друга и соратника.
А как не рассказать о дебюте первоклассников? Они поразили старших товарищей своим непринуждённым, почти профессиональным поведением на сцене. Как будто там родились! 1 «А» с Екатериной Петровной Влашанюк подготовил весёлый музыкальный номер по стихотворению Самуила Маршака «Вот какой рассеянный», а 1 «Б» с Аллой Ивановной Гарлачук инсценировал стихотворение Сергея Михалкова «Дядя Стёпа - милиционер». Кстати, воспользуемся случаем, чтобы передать слова глубокой благодарности первоклассников и их родителей ученику 11 «А» класса Коле Малаки, за которым теперь, чувствуем, закрепится в лицее уважительное прозвище «Дядя Стёпа». Уж очень добрым, заботливым, справедливым и … действительно очень высоким был его герой!
А как восхитили всех второклассники! Лилия Анатольевна Липсюк вместе со своими учениками поставила настоящий мюзикл на музыку Гладкова по сюжету сказки братьев Гримм «Бременские музыканты».
А как много рассказали, показали и спели Тася Райлян (Пеппи Длинныйчулок) и все её друзья из 3 «А» класса о том, сколько интересных открытий они совершили за неделю вместе со Светланой Васильевной Татарчук, читая повесть Астрид Линдгрен об удивительной шведской девочке!
Порадовал 4 «Б», который вместе с Татьяной Андреевной Василов необычно – современно, артистично и весело - пересказал сказку Алексея Толстого «Золотой ключик» «на ускоренной перемотке». Взрослые зрители искренне рассмеялись, когда в финале озадаченный Карабас Барабас (Тимофей Мокану), почесав в затылке, пожаловался залу: «Ничего себе сказку сократили!»
Настоящим признанием в любви к сказкам Андерсена стало выступление 4 «А» класса (классный руководитель и режиссёр - постановщик композиции – Яна Петровна Барган), невероятно лирично, музыкально и трогательно рассказавшего о жизни и творчестве великого сказочника.
Директор лицея Анатолий Анатольевич Барган признался всем присутствующим в зале в своём заключительном выступлении, что давно не испытывал такого эстетического удовольствия и такой гордости за лицей, как сегодня, во время выступления начальных классов со своими «коллективными читательскими продуктами». Анатолий Анатольевич пожелал всем юным читателям новых радостных путешествий по страницам детских книг и в завершение праздника вместе с координатором Книжкиной недели Светланой Григорьевной Бурдейной вручил грамоты учителям начальных классов и их ученикам, которые проявили больше всего трудолюбия, творческого энтузиазма, изобретательности и таланта в Читательском марафоне – 2025. Причём, 7 лидеров каждого класса получили не простые, а Красные Дипломы книголюбов и символичные бонусы к ним – детские книжки.
Давайте мы назовём имена «суперлидеров», чтоб вы тоже знали, кем гордиться: Прунчак Тимофей (1 «А»), Рогозарь Юлия (1 «Б»), Бурдейный Денис (2 класс), Будеч Арина (3 «А»), Сметанка Алиса (3 «Б»), Саламандык Виктория (4 «А»), Бырсан Александра (4 «Б»).
Лидерам не завидовали, а дружно аплодировали. (Мы же сразу вам сказали, что читающие дети – добрые и искренние!) И в завершение прозвучала традиционная кричалка – обещалка, которую вслед за 3 «Б» повторил весь зал:
Не словами, а на деле
Мы докажем, что ведёт
Наша книжная неделя
За собою книжный год!
Вы им верите? Мы верим! ©
- Подробности
- Просмотров: 5
ВОЛШЕБНАЯ СИЛА СЛОВА
В нашем лицее есть много портретов Пушкина, но один – особенно любимый. Поэт с доброй улыбкой смотрит с высоты панно в холле первого этажа и, кажется, одобряет всё то, что обычно у нас там происходит. Сегодня Александр Сергеевич улыбался особенно одобрительно: в лицее идёт Неделя русского языка и литературы, и преподаватели вместе с учениками оформили содержательный красочный стенд, посвящённый русским классикам, произведения которых вошли в сокровищницу мировой литературы. А рядом, на белоснежной этажерке, разложили, собственно, сокровища – книги русских писателей, признанные шедеврами во всём мире. Читайте, наслаждайтесь, пропитывайте свой мозг и свою душу животворящей силой волшебного русского слова!
«Волшебная сила слова» - так назвала стартовое мероприятие предметной недели Анжела Георгиевна Поддуева. Вместе со своими старшими учениками из 11 «Б» класса Юлей Мутелика, Ксенией Татарчук и Никитой Мартынюк она подготовила для своих младших учеников, пятиклассников, сюрприз, посвящённый русскому языку и литературе. Правда, наши пятиклассники не любят терпеливо сидеть и ждать, когда им кто-то сюрприз сделает: тоже немало потрудились, чтобы мероприятие получилось интересным и живым. И сцену семейную приготовили, в которой забавная бабушка так и сыпала русскими фразеологизмами. Всем классом пришлось потом их расшифровывать. И стихи Эдуарда Асадова о нежных словах выучили. Помните?
То ли мы сердцами остываем,
То ль забита прозой голова,
Только мы все реже вспоминаем
Светлые и нежные слова…
А призёр национального этапа конкурса «Живая классика» Лиза Андрунаке рассказала мудрую китайскую притчу об апельсине, суть которой состоит в том, что нужно тщательно взвешивать каждое своё слово, чтобы не ранить собеседника или не ввести его в заблуждение.
А ещё пятиклассники «скороговорили» скороговорки, чтобы оценить важность каждого звука в слове (а про то, как четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж, даже спели немного).
Вы спросите, где же сюрприз, если они всё сами сделали? Сюрприз был в том, что эти ребята - народ невероятно азартный и, зная это, старшие друзья вместе с Анжелой Георгиевной подготовили для них викторину «Своя игра». Тоже, разумеется, посвящённую великому и могучему русскому языку. Вы же понимаете, что ни один вопрос викторины не остался без правильного ответа?
Гости мероприятия, Людмила Станиславовна Табанская и Татьяна Ивановна Филиппов, диву давались: как это у пятиклассников всё ловко получается, и как много они успели всего за один урок! А всё потому, что любят они этот предмет, интересен он им! Спасибо, ребята! Спасибо, Анжела Георгиевна, за вдохновляющее начало предметной недели! Мы с Пушкиным ждём новых сюрпризов!©
- Подробности
- Просмотров: 5
ПОСЛЕДНИЕ ТРОФЕИ ПЕРЕД ФИНИШЕМ «КНИЖКИНОЙ НЕДЕЛИ»
Наши юные участники Недели детской книги сегодня подводили итоги своего читательского марафона: устраивали выставки рисунков и других читательских продуктов (надеемся, вы привыкли за эту неделю к необычному термину). Доделывали творческие работы, подсчитывали заработанные Жетоны книголюбов. Тайком вздыхали, поглядывая с лёгкой завистью на самых «обжетоненных» одноклассников, и принимали важное решение: «В следующем году точно в лидеры вырвусь!». А Татьяна Андреевна Василов для своего 4 «Б» устроила на финише итоговую беседу-викторину, посвящённую главному герою их Книжкиных именин Буратино, его друзьям из сказки Алексея Толстого и его «двоюродному» старшему брату Пиноккио из сказки Карло Коллоди. Вместе с официальными Жетонами книголюбов Татьяна Андреевна вручала своим четвероклассникам ещё и сладкие бонусы. Правильно, надо перед финишем подкрепиться. Завтра ответственный день – праздник закрытия Недели детской книги.
Судя по взрывам хохота, звукам музыки и весёлому топоту, который доносится из актового зала, куда бегает каждый класс при первой возможности, чтобы прорепетировать вместе с координатором праздника Светланой Григорьевной Бурдейной свой коллективный продукт – сюрприз, завтра в лицее будет интересно! Естественно, мы вам всё подробно расскажем и покажем!©
- Подробности
- Просмотров: 4
ПЕРВОАПРЕЛЬСКИЙ ПОКАЗ ЛИЦЕЙСКОЙ МОДЫ
Предупреждаем сразу: если вы ярый сторонник консервативной школьной формы, лучше не надо пролистывать нашу фотогалерею. Если всё же решитесь, хлебните сначала валерьянки. Первого апреля лицейские классы и коридоры превратились в подиумы экстремальной моды. А всему виной Совет учащихся! Прочитали ребята в соцсетях, что наши друзья из Унгенского лицея имени Пушкина заранее объявили первоапрельский флешмоб: школьные рюкзаки отменяются, приходите в школу с любой другой тарой для школьных принадлежностей, да ещё в каком-нибудь необычном виде, хоть в пижаме. Ну весело же! На всякий случай осторожненько нашему директору намекнули: мол, неплохо бы поддержать инициативу унгенских друзей. Анатолий Анатольевич, хоть и борется уже несколько лет за официальный лицейский дресс-код, неожиданно легко согласился: «А почему бы и нет? День юмора всё-таки!» И вот стали появляться 1 апреля в лицейском дворе люди с «рюкзакозаменителями». Чего там только не было! И пластмассовые тазики, и корзинки а-ля Красная Шапочка, и чехлы для музыкальных инструментов, и цинковые вёдра, и чемоданы на колёсиках, и старинные чемоданчики –«дипломаты» нашлись на антресолях, и авоськи, и всевозможные расписные сумки – шопперы, и переноска для кошки, и даже большую чугунную сковороду принесли за две ручки странные персонажи в противогазах. Кстати, о персонажах… Подсказка с пижамами прошла на ура: многие с удовольствием явились на уроки прямо из-под домашнего пледа (кстати, кое-кто и сам плед не поленился притащить). Учителя сначала, конечно, испуганно шарахались, а потом ничего – привыкли. Даже в фотосессиях с главными зачинщиками согласились участвовать. По фотографиям вы поймёте, что четвёрка весёлых хулиганов - мимов-одиннадцатиклассников (Артём Гончарук, Даник Сакалюк, Глеб Некулайчук и Женя Прокопчук) - опять в гуще событий оказалась. И весёлые смайлики утром раздавали, и в начальные классы с Людмилой Станиславовной Табанской отправились малышей веселить. Заодно третьеклассника Серёжу Свиридова поздравили: повезло парню аккурат в День юмора на свет появиться! (Кстати, Серёжа, поздравляем!) Малыши немного удивились, а потом с интересом стали фасоны нарядов разглядывать: вдруг новую школьную форму в старших классах ввели. КСТАТИ, мы забыли сказать: таки да, ввели! Проголосовали и почти единогласно решили теперь только в таком виде в школу ходить.
Поверили? Первого апреля же! В таком виде теперь только через год – 1 апреля 2026 года. Завтра продолжаются школьные будни, разбавленные другими – не такими хулиганскими – праздниками. А сегодня улыбайтесь, друзья, улыбайтесь!
- Подробности
- Просмотров: 6
ИТОГИ АНКЕТИРОВАНИЯ ПО ШКОЛЬНОМУ БУЛЛИНГУ
Понятие буллинг, как социальное явление, к сожалению, давно прочно вошло в школьную среду во всём мире. Его проявления оставляют глубокие раны в душах детей и подростков, независимо от того, какую роль они играют: человека, проявляющего агрессивное поведение, человека, являющегося объектом такого поведения или свидетеля агрессии. В первых двух случаях комментарии излишни, но психологи утверждают, что роль свидетеля или наблюдателя наносит не меньший вред. Дети, беспомощно наблюдающие за проявлениями жестокости среди сверстников, могут всю жизнь нести в себе чувство вины за свою беспомощность и мучиться воспоминаниями о боли, которую они видели на лицах жертв буллинга в любом его проявлении.
В начале марта 2025 года школьный психолог Майя Васильевна Гончарюк получила задание педагогического совета, закреплённое приказом директора, провести тщательный анализ ситуации в лицее: насколько наши дети чувствуют себя защищёнными от агрессии в школе, как часто сталкиваются с проявлениями буллинга, какую роль при этом играют. Был использован один из самых эффективных методов изучения проблемы – анкетирование учеников 5 – 12 классов. 31 марта состоялось совещание при директоре, на котором Майя Васильевна ознакомила с результатами анкетирования, анализом анкет, своими выводами и рекомендациями. Одно из самых важных правил такого рода исследований – конфиденциальность, поэтому мы не можем ознакомить вас с подробным анализом анкет по классам, графиками, таблицами, продемонстрированными на этом совещании. Более того, детальную информацию по своему классу получит лично каждый классный руководитель. Можем только отметить, что в 9ти из 13-ти классов, прошедших анкетирование, наблюдаются факты буллинга. В процентном отношении ситуация в лицее не является критической, но тревога за самочувствие и комфорт каждого ребёнка, столкнувшегося с фактами систематической агрессии, унижений, оскорблений, должна стать определяющим мотивом дальнейших действий учителей, направленных на искоренение буллинга, как одного из самых уродливых проявлений жестокости и насилия.
Директор лицея А. А. Барган поблагодарил М. В. Гончарюк за большую проделанную работу (все материалы анкетирования составили целую брошюру!) и скрупулёзный анализ ситуации и дал поручение инициативной общественной группе педагогов, занимающейся проблемами насилия в школьной среде, срочно разработать план мероприятий по итогам анкетирования.
«Мы должны стремиться к тому, чтобы наши дети чувствовали себя в лицее защищёнными, любимыми, равноправными!» - последнюю фразу совещания можно считать девизом деятельности инициативной группы. Желаем ей успешной эффективной работы! ©
- Подробности
- Просмотров: 9
НОВОСТИ ИЗ «ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КУХНИ»
Мы обещали вам, что будем вместе подглядывать в щёлочку за тем, как наши юные участники «Книжкиных именин» готовят свои читательские продукты, упорно углубляясь в смысл выбранных ими детских книг-юбиляров 2025 года. Улучшим вам воскресное настроение, слегка, думаем, минорное из-за пасмурной погоды, фотографиями юных вихрастых головушек, занятых умной творческой работой. Кто-то, высунув язык от усердия, раскрашивает «цветочные отчёты» о прочитанном. Кто-то, задумчиво глядя в пространство, пытается сформулировать свои мысли и чувства, чтобы их правильно поняли новые книжные друзья: Пеппи, Карлсон, Бременские музыканты. Кто-то рисует эскиз Ордена Улыбки для любимых писателей. Кто-то придирчиво выбирает цвет поярче для нарядов героев Маршака и Михалкова. Контуры, подозреваем, помогли дома набросать родители. А и правильно! В таком деле, как создание продуктов читательской кухни, семейный подряд не запрещается, а даже приветствуется. В общем, копят наши юные читатели впечатления и наградные жетоны, чтобы на празднике закрытия Недели детской книги, который состоится 2 апреля, в день рождения Андерсена и Международный день детской книги, все увидели, услышали и поверили: эта неделя прошла не зря. Любимые книжки многих поколений детей продолжают жить и делать своё доброе дело. ©
- Подробности
- Просмотров: 10
